(适合一年级、二年级的小朋友)
材料准备：
两个大一些的空饮料瓶(如可乐瓶)、大头钉、水
制作方法：
(1)在一个瓶身一侧竖排用大头钉扎若干个直径大小相同的小孔。
(2)在另一个瓶的瓶盖上扎数个直径大小不同的小孔。
实验操作：
(1)在第一个瓶子中装满水，水会从瓶身的小孔中喷出来，且水喷射的距离不同。
(2)在第二个瓶子中也装满水，并拧紧瓶盖，然后用力挤压瓶身，水会象喷泉一样从上面喷出来。
指导建议：
●操作第一个瓶子时，注意引导孩子观察哪个小孔喷出的水射得远，哪一个小孔喷出的水射得近，请孩子记录自己观察到的结果。日记100字 wWw.riJI100zi.COM原创不易，请大佬高抬贵手！
●操作第二个瓶子时，引导孩子感受用力大小对形成喷泉大小的影响。
(适合三年级、四年级的小朋友)
材料： 水、塑料瓶、气球、胶带、剪刀、一枚图钉。
制作方法
(1)将气球固定于塑料瓶上
(2)深呼气，吹气球。咦?好像不管怎么努力，都无法将它吹大……
(3)用图钉在塑料瓶上扎一个小孔。
(4)再吹一次气球试试，观察手指堵住小孔的话，气球会怎么样?要是没有堵住呢?
(5)剪一块胶带，将胶带覆盖住小孔，要是担心没有完全盖住，也可以多贴几张胶带。再次吹起气球。
(6)把水倒入气球中
(7)用带孔的矿泉水瓶盖好。一鼓作气，把胶带取下。你猜猜，会发生什么呢?
指导建议：
同学们，思考一下，水为什么会喷出来呢?
(适合五年级小朋友)
材料： 三个空的矿泉水瓶，20，30，40厘米的饮料吸管，直径和吸管差不多的钻头，剪刀
制作方法：
(1)首先我们来制作喷泉的贮水池，用剪刀将其中一个瓶子剪成下列形状
(2)接下来就是钻孔了，每个瓶盖都要钻两个小孔，注意安全
(3)然后将第一个钻好的瓶盖倒扣在第二个瓶子的瓶盖上，透过第一个瓶盖钻好的孔去加工第二个瓶盖，这样就可以保证所有的瓶盖钻孔的位置都是一致的。使用同样的方法处理第三个瓶盖。
(4) 一切组装完毕，我们来启动喷泉吧。现将中间的瓶子取下来，装满水，然后拧紧瓶盖。将整个装置如装配图一样放好，轻轻的倒一杯水到注水池里面去吧，看看会有什么奇迹发生。
指导建议： 保证所有的接口处都要保证是密闭的;一号管20厘米，二号馆30厘米，三号管40厘米;使用胶水封闭管子与瓶盖的接口处; 请确保胶管都处在适当的高度。
拓展阅读：【视频】小学生都会自制的小喷泉
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