【第1篇】
人们对老人的理解是:缓慢,迟钝和行动缓慢。要是谁家有一位心灵手巧的爷爷,那可真是马背上打电话----奇闻。而在我家正有一个这样的爷爷。
爷爷的手是赤褐色的,好像一块火红的煤炭。苍劲的手上布满了一道道深浅不一的伤疤,可见这些年月经了多少“风欺雪压”。那一条条“皱纹”讲述着一个个故事。有人会问:“这样一个人,那还怎么生活?”那我会义无反顾地回答你:“错了,我爷爷可是很厉害的哦!”
做桌子
我爷爷是一位木匠,他眼观六路,耳听八方。只要有找木匠的人,他就会立刻出现。就在一天,我的书桌因承受不住那么多“压力”而over,要找老妈买一个新的也是半两棉花----免谈。对了,我可以找那熟能生巧的爷爷。我立刻央求爷爷给我做张小木桌,爷爷二话不说便答应了。只见爷爷先是吃力地搬来了一些木头,拿起一块木头,仔细端详一阵后便开工了。他拿起铁锤,这里敲敲那里摸摸,那手就像是一只轻快的燕子,在我眼前飞来飞去,真看得我目瞪口呆。忽然,它好像遇到什么困难了,行动渐渐缓慢,手停在桌子的底座上,不知道从哪里下手。接着他灵光一闪,又再一次忙开了。为了防止这张桌子的底座“摔跤”,爷爷还不慌不忙的打了一支“预防针”,就这样,经过十多分钟的漫长等待,一张简朴而又精致的桌子便问世了为了防止它像以前那样伤痕累累,我一定会加倍的爱护它,
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寒风无情的吹着大地,地上也已经积了一层厚厚的白雪。在我家门口,有一个忙得不可开交的影子。没错,他就是我的爷爷。只见他一会儿走来走去,一会儿停下来。走近一看,原来是在找脏衣服,而爷爷看到了,却毫不在意的卷起袖子,拿起衣服,放在盆中,把盆端到门外,便开始洗了起来。瞧,爷爷的手被冻得像两个胡萝卜,可还是用那巧妙的手一上一下的洗着衣服,这时,我却像胆小鬼偷东西---忐忑不安,便马上出去叫爷爷不要洗了。可爷爷还是固执地洗完了山一般高的衣服。
织毛衣
大家一定觉得很奇怪,为什么男的也会织毛衣,而爷爷就是这样一个人。有一天,我偷偷潜入爷爷的房间,看见爷爷一针一线地织着毛衣,两只手来回穿梭着,不到几分钟,一件衣服便诞生了。这边让我怀疑爷爷偷师学艺了,爷爷就是这样一个心灵手巧的人,怎么样?够酷吧!
指导老师 吴老师
评语:文章运用发散性思维,将描写对象对准爷爷的手,以一个特写镜头入手,看了令人心酸,接着笔锋一转,有模有样的介绍了爷爷如何做桌子,如何洗衣服,动作描写更为手增添了无穷的魅力,文章情深意重,一首传达了对爷爷无限的爱与敬佩。
【第2篇】
爷爷的手是勤劳的。
爷爷的手是土黄色的,是深的土色,像干渴的土地,一条条青血管,是岁月见证的深裂纹。像一段树木,树皮在上面紧贴着,却十分松弛,手上不光有老茧,还有不少的伤痕。爷爷的手背上青血管凸起,像水田里那惊恐过度的青水蛇,他的手皮肤松弛,像是土色的果冻。
有一次爷爷在土地里种了一片花生,为了这片花生能够收出许多果实来,爷爷是一天跑三趟,辛苦的很。花生一天天长大,爷爷也高兴起来,可是让爷爷生气的事发生了,花生被偷了!这是为什么呢?听我讲来。在菜地旁边有个养鸡场,那里的鸡粪有营养,爷爷便用小推车推来浇花生,花生长的很好,一天早晨,花生被人偷了一大半,爷爷就召唤大家去拔花生。
菜地是长方形的,非常规整。还有一口水井,还是爷爷亲手挖的呢!爷爷先弯下腰,两只手分别开工,右手先抓住一个苗叶,用了没多少力,便把一串花生拔了出来,一个个饱满的花生出来了,爷爷就把它放在地上,留下来给我们来捋……爷爷的手可真是灵巧,不一会就把小片菜地的花生苗拔完了,而我们的手也不知道比爷爷的手笨多少倍,半天也没有把另一小块地拔完,过了许久,才把地里的花生拔完了,我闲着无聊,便把土地里的一个个小包包挖开,“啊……”。原来是一只青蛙,爷爷便用那手,抓住青蛙的腿,扔到了草丛里。我心里虚惊好一会,爷爷的手是钢铁侠的手,也不怕青蛙。
爷爷的手给我们带来的不仅是花生,还是教育。
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