【第1篇】
“画鼻子”真有趣
吴昕宸
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,可是班级却没有安静下来。教室里就像一锅热气腾腾的开水,同学们的兴奋劲儿仿佛不断上涌的水蒸气,都快顶到天花板了。
咦,这是为什么呢?原来,早读时,老师说这节课要和大家玩一个有趣的游戏,同学们都好奇不已,七嘴八舌地猜测着老师葫芦里卖的什么药。
“咚咚!”随着两声敲门声响起,教室里仿佛按下了静音键,瞬间鸦雀无声。老师带着神秘的笑容走进教室,揭开了游戏的谜题:“画鼻子”。
老师拿起粉笔,转身在黑板上画了两个大大的圆,再分别画上眼睛、耳朵、嘴巴,然后指着鼻子所在的位置,说:“大家看明白了吗?这是两张没有鼻子的脸,我们的游戏规则就是蒙眼画鼻子。”
“不就是画个鼻子嘛!简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,太简单了!”看着黑板上那两张没有鼻子的“大圆脸”,同学们都不以为然。100字日记 WwW.RIjI100Zi.Com原创不易,请大佬高抬贵手!
看着跃跃欲试的同学们,老师不紧不慢地从口袋里掏出一条丝巾,游戏便开始了。在我们期待的目光中,第一位挑战者上场了。他信心满满地走上讲台,另一位同学自告奋勇当游戏助手,接过老师手中的丝巾,紧紧蒙住挑战者的眼睛,然后在后脑勺打了个活结。担心蒙得不够严实,游戏助手还特意伸手在挑战者眼前挥了挥,确认他看不见,才把粉笔塞到他手里。挑战者右手握着粉笔,三步并两步迈上讲台站在黑板前,毫不犹豫地在黑板上画了一个歪歪扭扭的鼻子,然后迫不及待地把丝巾一扯,定睛一瞧,就被自己画的丑鼻子逗笑了!同学们更是笑得乐不可支。
然而同学们依然不觉得这是一件难事,不就是画个鼻子嘛,幼儿园的小朋友都会啊!更不用说我们已经是四年级的小学生了。不过因为有了第一位“挑战者”的前车之鉴,第二位挑战者上场的时候,表情就谨慎多了。游戏助手蒙好他的眼睛,塞给他一支粉笔之后,他脚掌擦着地板慢慢挪到黑板前,生怕走歪了路线,然后在黑板上摸索一番,犹豫一阵才慢慢地画了一个圆鼻子。然而还没等他摘下丝巾,同学们就笑得前仰后合,老师也忍不住笑了,因为他把鼻子画到脸外面去了!
“只是画一个简单的鼻子,为什么两位挑战者都没画好呢?”老师指着黑板上“出逃”的圆鼻子,严肃地问我们。
看着老师手里的丝巾,我忽然明白了鼻子难画的原因,也明白了这个老师和我们玩这个游戏的良苦用心:如果眼睛看不见,不但欣赏不到美丽的风景,而且做什么事情都会很困难,所以我们一定要爱护眼睛!
【第2篇】
长在眼睛上的“鼻子”
周子轩
今天的语文课上,熊老师拿来了一张纸,上面画着一个小丑。那小丑戴着五颜六色的帽子,有一双大大的眼睛和一个红红的嘴巴,他系着一个漂亮的围巾,看起来很精神,却唯独差了个鼻子。
就在我们纷纷议论的时候,老师喊了一声:“安静!这节课我们玩贴鼻子的游戏。”我开心极了。天哪!老师竟然让我们在课堂上玩游戏,这可是从来没有过的事情。
老师详细地给我们介绍了游戏的规则。我和同桌商量了一下,如果是我们上台玩游戏,我来负责贴鼻子,他负责提示鼻子的方位。我们开始选人组队到讲台上玩游戏,太让人兴奋了!
第一组被选中上台的居然就是我和同桌,这让我们激动万分。老师给我一块红布让我蒙住眼睛,接着让我原地转了三圈,然后她递给我一个小丑的鼻子,让我开始。我小心翼翼地摸到了小丑的图片,同桌就开始提示:“上一点,往下,向右一点,可以了,贴上去。”我按照同桌的提示,非常谨慎地挪动着,慢慢把鼻子贴了上去。这时,台下传来欢呼声。我扯下红布,一看,哇! 我把“鼻子”贴的刚刚好,小丑有了鼻子,笑得更灿烂了。
第二个是熊乐瑶,她的同桌刚准备站起来。老师就说到:“这一次,由全班同学来当她的助手。”听到老师这样一说,熊乐瑶瞬间紧张起来。下面有一些同学开始起哄,似乎准备好好地捉弄她一番。
果然,等到游戏开始了,她的手刚摸到黑板的那一刻,那些起哄的同学就大喊:“右边,右边,右边。”其实小丑的画贴在左边。她似乎也感到不对劲,开始东摸西摸地找画。半天才摸到了画纸上。有些坏心思的同学又开始喊:“上面,上面。”熊乐瑶耐不住了,索性随便一贴。“哈哈哈!”教室里传出了一阵笑声。熊乐瑶扯下蒙眼的红布,看到自己竟然把鼻子贴在了小丑的眼睛上。她无奈地摇摇头走下台,表情中有一丝尴尬。
你觉得这个游戏好玩吗?它可以考验我们的团队协作能力哦!如果你喜欢这个游戏,就赶紧找几个朋友一起玩吧!
本文语音版: