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六年级第四单元作文(共37篇)

发布时间:2023-03-22 08:50:01 作者:iloveyou点击:3137℃
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六年级下册第四单元作文600字

鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游水的本领,才能畅游大海;我们也只有掌握生存的本领,才能立足于社会生活的更加精彩。小编收集了六年级下册第四单元作文600字(精选5篇),欢迎阅读。

六年级下册第四单元作文600字 篇1

荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。

烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联,买完了东西,爸爸去付钱,稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。

六年级下册第四单元作文600字 篇2

我曾听到过一个六年级的学生竟然不会剥鸡蛋的新闻,也曾看到过一名四年级的学生竟然让爷爷系鞋带的场景……看到这些,我不禁要问,这些孩子连基本的生活技能都无法掌握,那他们长大了能独立在社会中生存发展吗?因此,如果我们要想生活的更加幸福,生活的更加有意义,我们首先就要学会生存。

学会生存,首先要学会独立生活的基本技能。在生活中,我们要做到自己的事情自己干,不要依赖父母,不要做“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝,独立完成作业、自己收拾书包、整理房间等。在课余时间,要多做一些力所能及的家务,帮妈妈洗洗碗、拖拖地等。同时也要多向父母学习一些如炒菜、洗衣服等“高难度”的生活技能……做这些家务不仅丰富了我们的课余生活,更让我们学会了一些必要的生存技能,在以后的成长中能够独立经受更多的风雨……

学会生存,更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里,要努力学习文化知识和专业知识,长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长,这样才能立足于社会,开创一片属于自己的天空。然而有些同学却认为学习是给老师和家长学,在学校里不好好学习,整日迷恋于电脑游戏或无聊的漫画之中,白白荒废了自己美好的青春年华。因此,我们要从现在开始,要从小事做起,不要等到长大以后无法立足于社会独立生存的时候,才感叹“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理啊!

鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游水的本领,才能畅游大海;我们也只有掌握生存的本领,才能立足于社会生活的更加精彩。

六年级下册第四单元作文600字 篇3

我们的生存事关重要。同时,在生存上往往会有一些凶悍的“恶魔”在当你前进的道路。当你遇到“恶魔”时不要慌张,要用智慧脱险。

这天晚上,妈妈去工作了,爸爸去了爷爷家。把我一个人丢在家里。我又恐惧又有些不安。因为我从来没有一个人在家的经验,况且现在是晚上。真害怕有什么陌生人到我家来。忽然,我听见一声敲门声。在门缝里看不清这个是什么人。我他是爸爸的同事什么的不给他开门又会破坏他对爸爸的感情。我下定决心开门,只见他拿着一把刀子向我走来。唉真是怕什么就来什么。在这种情况下,幸好我急中生智,对陌生人说:“你是来推销刀子的吗?“正好我家今天从柜子拿出刀子的时候它生锈了,要不你卖给我吧!”我明知道他是来抢劫的,但我还是决心买下这把刀子。他随后让我交出手机,免得我打电话找人来救援。

我走到他面前问:“这刀好使吗,只要好用再贵也是小事。”他好像打消了要劫我钱财的念头,把刀递给我,我小心翼翼地接过刀,用尽我所学过知识来形容这把刀,然后把刀子还给他。他对我似乎有了一丝信任。我让他在这里等着,我去取钱。窗外寒风呼啸,我取完钱后很从容地把钱给他买下刀子。万万没想到陌生人竟对我说谢谢。我不明白,他说是我的从容和镇定让他打算改过自新,从此再也不做抢他人财物的人了。他把刀子递给我,钱他并没有拿,然后就回去了,我看着他这正义的背影慢慢离我远去。

用自己的机智,不但救了自己,而且还救了他人。让他人有了洗心革面、重新做人的机会。

六年级下册第四单元作文600字 篇4

生活处处有科学,科学处处在。

一天,我和小伙伴在外面玩耍。突然,我们发现有一群蚂蚁正在忙着要干什么。我听说过蚂蚁害怕樟脑球的气味,想去做一下试验,证明这是不是真理。

于是,我就和小伙伴们去附近商店买了颗樟脑球。

首先,我们捉来了2只小蚂蚁。我们用樟脑球在蚂蚁的前面画了一条线,蚂蚁转了转,然后冲破了那一条线,跑了。我不假思索,蚂蚁怎么跑走了呢?蚂蚁不是害怕樟脑球的气味的吗?疑团未揭开,带着好奇,我们又捉来了2只小蚂蚁。

像原先一样,我们在蚂蚁的前面画了一条线,蚂蚁仍然转了转就冲破了画线。我们又在蚂蚁的前面画了一条线,蚂蚁想冲破,在向画线逼近,似乎在说:就这么一条线,就想把我们困住!你们未免也太小瞧我们了吧!哈哈哈~~~”。蚂蚁说着说着,便得意洋洋的冲向画线。我想,这次的试验一定又是以0分为结局了。当我这在叹息时,蚂蚁像被一阵风吹了回来似的,蚂蚁不敢冲破画线了。

当蚂蚁累得精疲力尽,四肢无力的时候,我们又在蚂蚁的周围画了一个大圆圈。这下蚂蚁好像变得聪明起来,不想原先那样硬要冲破画线了。蚂蚁也没有了原先的嚣张和得意。在圈子里徘徊,沉着镇定的寻找着出口。

我们把圈子慢慢的缩小,蚂蚁好像再也受不了那樟脑球是气味了。好像在苦苦哀求道:“求求你们放过我们吧!我们实在是受不了了,刚才是我们太嚣张了…”最后我们把圈子缩小到比1角钱硬币还要小,蚂蚁不再徘徊了,躺在地上一动不动了。蚂蚁也许是太累了,再加上樟脑球的气味,实在受不了,所以它们就离开人间了。

蚂蚁的`试验告诉我们:科学无处不在,只要你是有心人,你就会发现科学就在我们身边。

六年级下册第四单元作文600字 篇5

世界事事变化莫测,估摸不准。意外可能就在某天某时某刻如炸 弹一般投掷你的身旁,我们根本来不及准备,措手不及。所以我们要学会生存。

生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶是种生存;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭也是种生存;而在现实生活中,幼小的我们也更要学会生存……

记得我有一次这样要动用生存技巧的经历。那是一个炎热的下午,刚上完补习班的我走在路上。强烈的阳光烘烤着我,唉,这阳光,仿佛是要把人烤熟了,在这样舒服的,暖洋洋的环境下,我觉得我走着路都能睡着似的。突然,我听见远处传来吵架与辱骂声,甚至还有追逐与殴打的感觉,我忽然一闪神,醒了,果然,远处有一群人在动手动脚,打架斗殴。而且越追离我的距离越近,我的脑子突然短路了,现在……要怎样?突然,我脑子里闪过了一些新闻里出现的画面。嗯,对,要跑,快速地避开,我反应过来了。就在那一群恐怖的人浩浩荡荡地快接近我时,我甩开大步就跑,无论有多少汗珠在我额头,无论有多么热,我都不管一切迅速逃走。是的,在这种情况下,任何人都应该如此,千万不要惹事生非,过去劝说或教训,很可能会带来误伤或者迁怒于你等等,所以大家不要多管闲事,尽快逃走,保护了自己的性命后在找到公安局诉说。

这就是关于我的机智生存故事,以上看来,如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。所以,我们一定得学会生存,一定要做自己安全的主人,保证好自己的安全。

六年级第四单元作文

要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,下面是小编精心整理的六年级第四单元作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级第四单元作文 篇1

很久很久以前,有一片大森林,那里的风景幽雅,那里的河水清洁,那里的动物安详。那儿是动物的乐园,那儿是鸟的天堂,花儿的世界。

在森林里,生活这一群啄木鸟,他们无忧无虑,自由自在。有一只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了它们的家,所有生活在这里的动物都没了家。

今天,那只鸟也像往常一样,在林子里低低地飞着,突然,“轰隆”的一声,它心想:这是什么声音?突然,它发现有一棵树倒了下去!它就赶紧飞过去,后面还跟着一群的啄木鸟。原来,是一个伐木工人,他手里拿着锋利的斧头,用力地砍伐着一棵棵的树木。嘴里还抽着一支烟。

啄木鸟们看见了,都不知该如何是好,最后,它们心中共同有一个念头:保护树木,保护家园。刚才那只鸟突然飞到伐木工人的肩膀上,指着伐木工人的脑袋,大喊:这树干里一定有“虫子”!这时,一大群啄木鸟都去攻击那个伐木工人,可根本就没有用。它们眼睁睁看着一棵棵树都倒下去,心里痛得快要哭出来,它们都大声对那个在砍树的人说:停下吧求求你!然而他似乎根本听不到。

所以,没过多久,这片树林就成了光秃秃的沙漠。是什么毁灭了这片森里?是真正的虫子吗?不,是人们思想深处的那条贪婪的“虫子”。

六年级第四单元作文 篇2

我有一个爷爷。今年他以经七十多岁了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爷们都练合起来不告诉他。都对爷爷说:“没事,你患得只是一般肺炎”。开始我很不了解,认为他们谎言对爷爷治疗不利。可现在我却相信有时“善意谎言”是最美。应为……

爷爷是个老实巴交,一字不识,一生清贫农民。一辈子没享过什么福。他有六个子女。奶奶去世早,我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大。他过惯了苦日子,很节俭。有一次他节俭还让我丢足了“面子”。

那一次是爷爷送我上学,早餐是在上学路上买面包和牛奶,到学校时面包还剩下一大半。我随手就要向垃圾桶里扔。爷爷看见了赶紧喊:“别扔,给我!”可他还没有说完我已经丢进了。这时,爷爷竟然当着那么多同学面从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着半块剩面包。当时同学们哈哈大笑,我脸通红,为此我竟然好多天不理爷爷。

如今,爷爷正在做化疗,因为他没文化不懂。还以为治疗一般肺炎就得这样打针。所以每个疗程化疗他都配合很好。幸亏没告诉爷爷,否则他是绝对不会治疗,因为他怕花钱,心痛子女。认为自己病反正是治不好,干嘛要花那么多钱给子女增加负担。可是爷爷啊!你可曾知到要是没有你哪来姑姑大爷、叔叔爸爸还有我!

爷爷,你可一定要挺住啊!希望我们善意谎言能够延续你生命,哪怕是一分一秒也好!善意谎言最美!

六年级第四单元作文 篇3

自我保护这个本领对于每个人都是很重要的。学会生存是人生中最重要的一课。我们应该为了生命而学会自我保护。10岁的小女孩蒂莉就使用自我保护的知识拯救了数百人的生命。

那是在2021年12月26日的上午,蒂莉正与家人在泰国的普吉岛上游玩。突然,蒂莉发现海水有些古怪,一直冒着气泡,潮水突然退下。她知道即将要发生海啸,因为地理老师曾经说过,这些是海啸来临的前兆。于是她拼命的喊:大浪要来了!她的直觉使在沙滩上的人和临近的人们在海啸前安全的撤离了。而这一切都归公于蒂莉,她用了所学的知识,不但拯救了自己,还拯救了数百人的生命。

蒂莉用所学过的知识保护了大家,生活中还有很多这样的事。有一个孩子也是运用所学的知识保护了自己。

这个孩子年仅8岁,有一次他正在家中玩耍,忽然他闻到了煤气味,他心中一惊,马上飞奔到厨房,发现原来是煤气泄漏了。那孩子当时吓得六神无主,不知该真怎么办。猛然,他想到了在学校时老师所说的有关煤气泄漏的知识。他马上把煤气总阀关掉了,接着开窗换气,然后切断了电源,最后跑去请邻居帮忙。这孩子也用所学的知识拯救了自己。

不论是蒂莉,还是那个孩子,他们都在危险时进行了自我保护,这都是因为他们知道一定的生存知识。我们也应该多了解一些在突发状况时该如何应付的知识。学会自我保护,学会生存。

六年级第四单元作文 篇4

“叮零零……”,随着一阵阵清脆铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

走在回家路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外愉快。因为我今天做了一件非常有意义事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己行为不负责任!

六年级第四单元作文 篇5

一个人拿着斧子正在森林里砍树,边砍还边说着:“这段木头里一定有虫字!”而这个时候,一只啄木鸟飞过来,停在那个人肩上,愤怒地盯着他,对着那个人木头似的脑袋,说:“我看那段木头可能没有虫,这段可能装满了虫!”

就是这样一个故事,讽刺了那些“脑袋有虫”的人。

一切生命都需要资源!没有了资源,人类和地球都会受到危害,会造成各种各样的生态灾难。泥石流、洪水泛滥、沙尘暴等等会给这个地球带来多大的打击?

是谁让花、草、树木无奈地低下了头,奄奄一息?是谁让动物们无家可归?又是谁让地球母亲的生存受到危害?不用想了,是人类!人类残酷地豪夺地球,破坏环境,浪费资源,本来可以再生的资源变得无法再生!

这就是人类想要的吗?我知道,人类作为高级动物是能够改正错误的。所以,我们应该行动起来,珍惜资源,节约资源!让所有的资源的变得很充足!

让我们一起珍惜资源,拯救地球!让我们在这个地球上更加快乐地生活。

珍惜自然资源,共营生命绿色!

六年级第四单元作文 篇6

“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假、不真实、骗人话语。一个人如果经常说谎,久而久之,他便会失去人们信任。就如同《撒谎孩子》文中那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求开心,而当狼真来时,他再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,人们又会以为他在撒谎。可见,谎言有碍于诚信。

但如果在“谎言”前加上“善意”,那么谎言本质也就发生了根本改变。“善意谎言”是人们对事物寄托美好愿望,是人们善良心灵对白,是人们彼此之间相互安慰一丝暖意,是人们心底里流露出来一种柔情……谁也不会去追究它可信程度,即使听到善意谎言人明知道是谎言,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者虚伪,有时还要从心里感激呢!

当一位身患绝症病人,被医生判了死刑时。大家就会形成一个统一战线,闭口不谈实情,而以善意谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

当一个不韵世事孩子,失去了自己亲人,该怎样向他说明自己亲人到哪里去了呢?暂时不要告诉他真实情况,只是说到很远地方出差去了,待孩子懂事,再以实情相告,他也会理解亲人做法。难道这样话也有碍于诚信吗?

所以,我坚持人为,善意谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间友谊和感情,对社会稳定有不可磨灭作用。

六年级第四单元作文 篇7

有一个人叫张光头,他的家一如贫洗,可是他确实一个老财迷。这不,张光头和往常一样扛着斧子准备上山砍柴,这时,一个衣冠楚楚的年轻人拦住张光头问道:“兄弟,你想挣钱吗?”张光头点点头。年轻人说:“你到森林里去,看一棵树我给你出100元钞票”说着从衣兜里掏出一踏子钞票在张光头面前摇了摇,张光头一看到钱就像见到神仙一样,他爽快地答应了,又急忙跑到森林里去。

他找到一棵“参天大树”拿出一根烟点然后,便用锋利无比的斧子砍了起来。这时,啄木鸟跟平常一样,正在给有害虫的大树“看病。”这时只听“轰隆”一声响。啄木鸟飞高了些发现一棵树倒下去!他赶紧飞过去一看,只见一位不速之客——伐木工人。他正熟练地挥舞着斧子砍伐树木,眼睛正直直地盯着一棵粗壮的树。啄木鸟伐木人的肩上,气愤地啄着伐木工人那木头似的脑袋,边啄边喃喃自语道:“这段木头里一定有‘金钱’的虫子……”

看完这篇漫画,我不觉心领神会。在如今的社会上,人们只顾着自己的利益,不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时,根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。赚取金钱的欲望占据了人们的心灵,利益的诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只只大青虫,正一点一点“啃噬”着人们的良心。人们现在就像一棵生了害虫的病树。

所以我们不能在破坏环境了,应该保护环境,我呼吁人们一起行动起来,保护我们美丽的家园!

六年级第四单元作文 篇8

地上的瓜皮果屑散发着恶臭,那些五颜六色的塑料垃圾也横竖的摆在地上,这个街道里脏乱不堪。这里的环境让人无法忍受,这个小巷被安静的遗弃在一隅。

当我们真实的看到这一个景象的时候,是否会从心里忏悔,为这一个原本优美的小镇而叹气。保护环境,需要我们从身边做起,我们的家园是我们赖以生存的地方,家园的环境需要我们每一个人的自觉与爱护。

每个人肯定都希望我们的家园环境美好,有着蓝天白云,有着红花绿树,还有着在枝头欢叫的小鸟,有着在追逐的小狗……我们都向往着这样的一种生活,但这种生活不会凭空而来,需要的是我们一起努力。打造一个这样美好的家园,这样的计划说起来貌似很难,但是,若将这其中的任务一件件的分配到每一个人的身上,也不过是我们手头上的一件小事。

只要我们能够自觉的将手上的垃圾丢进相应的垃圾桶里,这也就算是为我们家园的环境出了一份力。若是我们还能将被风吹跑的垃圾,把那些丢在路上,草地里的垃圾弯腰捡起,这更是值得我们所有人学习的一件事。

爱护环境,只有我们每一人从自己开始做起,我们家园的环境才会美好,我们也才会迎来一个理想中的美好环境。但是我们不能将事情寄托到其他人身上,将这件属于每一个人责任的事情从自己身上撇开,这不仅是一种逃避责任的行为,还是一种叫身边其他人瞧不起的一种行为。

爱护环境,从我们的双手开始做起,用自己的行动来呼唤起身边人的行动,让我们一起来铸就一个美好的家园。这个家园里有着清新的空气,充满着着大自然的气息。

六年级第四单元作文 篇9

那一晚,天黑的不见一根手指,老旧的台灯发出的光十分微弱。我踱着悠闲的步子,不知不觉就到了河边。

不知怎的,我感觉自己浑身无力,扑通一声掉进河里。我慌张地挣扎着。可奇怪的是,我明明不会游泳,却没有沉到水底,也没有呛到一口水,这是怎么回事呢?

我往后一看,呀!我的脚呢,咋成鱼尾了?算了,空城计已经响了二十几遍了,这里的水是深蓝的,尝一尝,咸咸的。天啊,难道这里是大海吗?不管了,当前任务是把肚子填饱再说。

我在海里游来游去,可是大一点的鱼都没有见到一条。没办法,找了半天只有一些小鱼小虾,我堂堂海洋之霸主居然只能吃小虾。

“哟,又有一条鲨鱼来啦,我带你去看看我们海洋吧。”这时,不知从哪冒出来一只老鲨鱼。“好。”我跟着前辈走,前辈说它叫鲨剑欣,叫它剑欣就行。

我跟着剑欣前辈走入了海洋博物馆,“瞧,这是鲨王,当年我们鲨鱼还是海中霸主,天天在海洋里横着走,可现在,唉!”我并不懂鲨剑欣前辈为什么不说了。

“对了,走了这么远,你也饿了吧?我这里有些小虾,你吃吧!”

“剑欣前辈,我们不是海洋霸主吗?为什么现在只能吃小鱼小虾了?是大海没有鱼了吗?”

“唉,现在人类到处捕鱼和污染大海,如果他们继续这么破坏,我们鲨鱼了,到时就连小鱼小虾都吃不到。甚至连性命……”

我正想再问,突然一个捕鱼网,把我网到了船上,一个渔夫拿刀走过来,啊!好疼,轻一点……

再次睁开眼睛,我清醒过来,吓死我了,好歹是一个梦!我缓了缓,立马跑到楼下擦了擦草坪上那块爱护环境的牌子。

六年级第四单元作文 篇10

2021年7月6日爱护环境,人人有责今天,天气很热,从外面回家妈妈从冰箱里拿出西瓜给我解渴,看到又红又大的西瓜,我谗的直流口水,连忙迫不及待地拿了吃起来,吃完后我图省事就把西瓜皮随手往外面一扔,过了一会儿邻居家的小妹妹到我家来玩,一不小心踩到西瓜皮上摔了一跤,爱护环境,人人有责。看到小妹妹哭了起来,我惭愧地低下了头。妈妈叫我扶起了小妹妹,并向她道歉,我有些不服气,妈妈狠狠地批评了我,并给我讲了很多道理。事后,想起妈妈平时教育我“保护环境,人人有责”的话是对的,我想我以后再也不会乱扔垃圾了。孩子有个坏毛病:喜欢乱扔东西,不管在佳丽还是在外面。平时,我也没少教她,可总是收效甚微,小的时候,玩完玩具,丢到一边,又干别的去了,考虑到她年龄太小,我总是一边收拾一边告诉她,东西要放在固定的地方,下次找起来才容易。比如说:巴比娃娃跟你做完游戏,你不把她放送回家,她就会伤心的,下次再也不跟你玩了。牛奶喝完了,纸盒随便乱扔,我们就会生活在一个大垃圾堆里……

那时她还小,听后似懂非懂地点点头。可是我忽略了这些事应该让她自己去做,直到今天,当她吃完西瓜把皮随便往地下一扔,造成邻居家小妹妹跌倒了的时候,我没有迁就她,我狠狠地批评了她,并让她扶起了小妹妹向她道歉,并借此向她进行了道德教育及环保知识教育。当初由于我的疏忽造成了今天的局面,我想,我不能再错了,在自己做好的同时也对孩子进行严格的要求,从现在做起,应该还来得及吧,我希望如此!

六年级第四单元作文 篇11

自从我们喊出第一声哭声的时候,便来到了这个美丽的世界,头顶一片湛蓝的天空,脚踩一片肥沃的土地,清新的空气,温暖的阳光,这是共同属于我们的美好家园。

可是现如今,地球母亲真在哭泣,向人们发出微弱的求助信号。各种自然灾害向人们扑过来,不说远的,就说近年我国云南遭遇百年难遇的全省性特大旱灾。楚雄市尤为严重,20余万农村人口缺水。严重干旱已经造成全省742万人、459万头大牲畜饮水困难。2010年小麦播种面积3700万亩,受灾面积达3148万亩,占已播种面积的85%。水,如今已经被他们视为最珍贵的东西了。云南一向是有山有水的地方,怎么会弄到如此地步?引起自然灾害的最终原因,一部分是人为所造成的。因为人们过度的砍伐树木,导致水土流,人们为了谋求利益,种下大量的桉树,桉树被称为“抽水机”,顾名思义桉树生长需要大量的水分和养分,只要被桉树种植过的土壤,都会变得枯竭,完全没有一点水分。

也就是这样,人类破坏环境,不爱惜自己的家园,只为眼前的利益着想。只是,我们为什么不可以退一步想想,这个富饶的地球,这一片蔚蓝的天空,这一片肥沃的土地,这里森林葱郁,河水清澈,鸟语花香,这一切的一切,不都是上天赐给我们最宝贵最有价值的财富么?试问,没有了这一切,我们还要其他的财富邮什么用呢?

人们都知道,只有尊重别人,别人才会尊重你,对待我们这片赖以生存的土地上的植物又何尝不是这样的?我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展,我们应当好好地珍惜它,爱护它。

六年级第四单元作文 篇12

保卫环境,人人有责。”这句宣传语想必大家都知道吧,但怎样做才是“保卫环境,人人有责。”呢?我从一位老奶奶身上找到了答案。那是去年暑假的一天清晨,姥姥带我去市场买菜,市场上人山人海,热闹非凡。人们挑选到自己满意的蔬菜,装满大大小小的塑料袋,拎回家去。无意中我看到一位头发花白的老奶奶,她买了一些土豆和西红柿,然后拿出自己的篮子对卖菜的人说:“不用给我塑料袋了,把菜装在我自己的篮子里就行了。”我感到疑惑不解便上前问道:“老奶奶,塑料袋又方便又干净,别人都用塑料袋装菜,您为什么不用呀?”老奶奶转过头来大量了我一下,然后,亲切地对我说:“小朋友,你还不知道吧?塑料袋会严重污染环境,所以我一直不用它。”

听了老奶奶的话,我半信半疑。回到家,我上网一查资料。真是不看不知道,一看吓一跳,塑料袋的危害可真大呀!网上说:塑料袋埋在地下两百年才能腐烂,严重污染土壤,导致农作物减产;它还容易造成动物误食,导致动物死亡;市面上的有些塑料袋不合格,含有大量毒素,如果用它们装食物,特别是高温食物,塑料袋里的有害成分就会进入到食物中,从而危害人类的身体健康。了解了塑料袋的危害,我想:以后,我也要像老奶奶一样,杜绝使用塑料袋。

人类是大自然中的一员,人的生存离不开大自然。保卫大自然就是保卫人类赖以生存的环境。我们虽然年龄小,但我们可以从身边的小事做起,从自身做起,尽自己的努力保卫我们身边的环境,保卫我们的地球家园。我呼吁:大家一起行动起来,保卫环境,人人有责。

六年级第四单元作文 篇13

暑假,爸爸带我去日照玩了一圈。

到了日照,我和爸爸找了一家离海边比较近的宾馆,住了下来。 晚上吃过饭,爸爸带我去日照的“晚集”溜了一圈。晚集上,卖什么的都有:贝壳呀,珍珠啊,钻石啊,戒指啊,玩具啊,水果啊,家庭用具啊等等,五应俱全,五花八门,!

第二天早上,我早早的起了床,十分兴奋。 吃过饭,刚刚五点。爸爸说:“琳琳,反正闲着也是闲着,咱们去观早朝和日出吧!”“好啊好啊!”我高兴极了。 走过一条条小街,穿过一条条小巷。走到海边,太阳已经露出一点光来了。 过了会儿,只见太阳慢慢的,慢慢的,露出了半个头。把整个天空照成了橘红色,往远处看,天空由白到蓝,由蓝到粉,由粉到青,再由青到橘红。好看极了。又过了一会儿,太阳整个都露出来了。它像一个刚睡醒的小孩,睁开腥松的睡眼,看着周围的一切,十分好奇。过了许久,刚才还是迷迷糊糊的小孩子,现在,整个太阳都充满了活力,阳关普照大地,让整个日照都十分明亮!

在太阳的呼唤和照耀下,小树、小鸟、人们都慢慢睡醒了。整个日照充满了活力。 我和爸爸回宾馆取了泳衣和游泳圈,就坐车来到了日照的海边。 我穿好衣服,迫不及待地跳下水去。海水经过太阳的“熏陶”,已经热乎乎的了。我在水里尽情的嬉戏玩耍,在水里尽情的畅游,翻滚。十分快乐! 中午,酒店人家为我们端来日照的传乡饭。 也就是葡萄水果汁、蓝莓蛋糕、雪花饭、稻米菜。 我吃的好香啊! 下午,爸爸准备开车带我回家了。我们又去海岛上观光了一下海景。湛蓝的海水,碧绿的海藻,五彩的小鱼,到上还盛开着蓝色的小花。一只只汽艇在海上自由的飞驰着,汽艇上的人不时发出欢呼声。

啊,日照,好一个大海之乡!

六年级第四单元作文 篇14

一朵朵花儿,千姿百态,在阳光的照射下姹紫嫣红,一阵微风吹过,两旁青绿色的柳树,摆动着自己柔嫩的枝条,一片片绿油油的草坪,呈现出一幅生机勃勃的景象,这就是人们心中的世外桃源。

在我家住的小区,原来简直就是人间仙境,一条条清澈见底的小河,鱼儿在水里自由自在的玩耍,一棵棵柳树成阴,花朵儿艳丽多姿,竞相开放,可瞧瞧现在啊……哎!那花朵儿也失去了往日的艳丽,垂头丧气的低着头,乌黑乌黑的河水里漂浮着一袋又一袋的生活垃圾,不时的招来一大群蚊虫来“做客”不但如此,一阵风吹来,那气味臭气熏天,让人头昏脑胀,从那以后小区里的环境就开始不断的恶化,小河边的河柳因为受到河水的污染,也变的乌黑乌黑了,还不时发出一股股恶臭气,在瞧那一片片草坪,人们踩在弱小无力的小草上散步,小朋友们在草坪上踢足球,还有一些小宠物——小狗,小猫……都把粪便拉在了草坪上,害得清洁工们一天扫好几回都无济于事,就这样日复一日,年复一年,使那些小草踩的踩死,压的压死,现在只剩下光秃秃的一片了。原来小区幽雅的环境已经全然不在了。

环境保护是一件功在当代利在千秋的大事,和我们每个人也是分不开的。当你在植树节种上一棵树苗,当你让多一袋我们的生活垃圾进入垃圾筒,当你少随便乱吐一口痰,当你少让我们的小宠物在公共场所少拉一堆粪便,当你为改善我们的生活环境都做出一份贡献,出一份力,尽管这些都是一些微不足道的小事,何愁我们的家园不会变的花红柳绿,天蓝绿水,鸟语花香呢?

我提议,环保并不单单是句口头语,而是一项让人用实际行动去解决的大问题,环保要的人行动起来,只要人人都反省一下自己的不良行为,就会给环保带来莫大的帮助。

六年级第四单元作文 篇15

生活中有许多是双刃剑的物品,比如:酒、电视、网络等,今天,我就说一说网络为什么是一把双刃剑。

网络有好处也有坏处,我先说说坏的方面。网上有许多对我们学习有帮助的网站,也有不良网站。有一些s情网站,在你浏览别的网站时突然出现,非常烦人。我在网上看到一个统计,是一些未成年人浏览不良网站的统计。经常去浏览的较多,偶尔去看看的少一点,没去过的最少,几乎没有。不仅有s情网站,还有一些s情的游戏,我最烦那些s情游戏,本该我们小学生应该是纯洁的,但有些人玩一些s情游戏,长大以后变成了一些小流氓,要是有多数人都玩那种游戏的话,后果将不堪设想了。

说起玩电脑游戏,使我想起了修身课本上的一个故事。讲了:张世杰在班里学习非常好,但迷上了一个网络游戏,同学说,他还打过几次通宵呢,结果成绩一落千丈,有一次考试竟然是不及格,老是要他把家长叫来,张世杰怕父母说他,便选择了离家出走,他的母亲都快急疯了。由此可见,网络有时候能使人着迷,甚至走火入魔。

网络虽然有很多坏处,但是也有许多好处。我们不知道的资料和故事,在网上都能搜到,网上还有许多有助于小学生学习的网站,比如:快乐学堂、花朵网、小学生动漫课堂……在这些网站中我最喜欢快乐学堂了,里面有语文、数学、英语三科,内容非常丰富。那一次开辩论会,有些同学通过网络,在网上看辩论会的视频,第二天的辩论会才开的非常顺利。从这可以看出网络也是有许多好处的。

所以,网络是一把双刃剑,我们要正确认识网络、利用网络,绝不能迷恋网络游戏!

六年级第四单元作文 篇16

垃圾可以重复利用,垃圾可以变废为宝,垃圾在科学处理后可以有很多用处。但人们的行为却给垃圾增添了“烦恼”,让它们找不到自己的归宿。

“烦恼”一·分类错误

在生活中,有些人分不清什么是可回收物和不可回收物,例如把电池仍在可回收物箱里,把纸张仍在不可回收物箱里。这种行为有以下弊端:

第一,增大回收厂的工作量,工作人员需要把垃圾重新进行分类。

第二,部分能利用的垃圾在特殊环境中分解,很难再造。

这样不仅给社会带来负担,还浪费资源,所以我们应该养成正确进行垃圾分类的好习惯!

“烦恼”二·利用不当

在日常生活中,有很多垃圾可以变废为宝,比如,不要的衣服可以做成手提包、袋子等。如果利用不当,则会出现以下坏处:

第一,有些可利用的物品被扔掉,不利于保护环境。

第二,坏的、旧的东西没有“变废为宝”。

循环利用旧物品是一个非常好的习惯,有利于我们更好地保护环境,奉献出自己的一份力量。

“烦恼”三·乱扔乱倒

中央电视台有许多宣传环保的公益广告,生动地告诉人们只有爱护环境,才会有美丽的风景。我们应该不乱扔垃圾、不乱倒垃圾。可总会有人离垃圾桶咫尺之近,却懒得往里面扔。弊端如下:

第一,路上的垃圾在夏天很容易发臭,影响健康。

第二,果皮纸屑可能出现安全隐患,造成事故。

我们要尊重环境,更要尊重他人的生命!

虽然这些都是小事儿,好像不会有多大影响,可日积月累还会如此吗?垃圾的“烦恼”需要我们大家合力解决,共同来扼制污染环境的行为。让我们共建美好社会,享受健康生活!

六年级第四单元作文 篇17

小燕子菲菲和丽丽与池塘里的小鱼是好朋友。菲菲和丽丽每次去南方迁徙时,池塘边都会发生新鲜的故事。

一次,菲菲它们从南方回来,发现池塘边建起了一座造纸厂,空气里有阵阵难闻的味道,它们赶紧问小鱼怎么回事。小鱼说:“唉,最近有人类入侵,建起了造纸厂,排放大量的污水,那些人还把生活垃圾倒进池塘里,连我的呼吸都不顺畅了。”

“难怪树木都快死了呢!”丽丽说,“那这里的其他居民呢?”

“它们都到远方的森林里去了。”小鱼如实回答。

菲菲叹了口气说:“唉,想想以前的池塘,池水清澈见底,池边树木茂盛,到处飘荡着花草的清香。可现在,烟雾弥漫,池水浑浊,树木也少了。要不是我视力好,我早就看不见你了。”

“是啊,烟雾太浓了,我的眼睛都酸了。眼看空气、环境污染越来越严重,我现在就去告诉其他小燕子,让它们离开这里。”丽丽说完就飞走了。

菲菲担心地对小鱼说:“如果我们走了,你和其他鱼儿怎么办呢?”小鱼伤心地回答:“我们只能呆在这里,哪儿也去不了啊”但它很快有坚定地说:“人类如果把我们害死,他们自己也好不到哪儿去!你放心好了。”

小燕子飞走了。过了一年后,果然像小鱼说的那样,侵略池塘的人因为自己制造的污染眼严重,都得病死去了。菲菲它们得知这一消息,又高兴又难过。高兴的是池塘不会再受污染了。难过的是在这一年半中,死去了多少的生命呀!最后它们决定去当无私奉献的环境卫士,到世界各地对还在破坏环境的人类说:“请保护环境吧!”

六年级第四单元作文 篇18

现代社会,土地沙化,物种消失,河流浑浊,天空朦胧……洪水,、沙尘暴、“sars”……自然,已多次向人类发出警告:生态破坏,人们将走向灭亡!

上海市吴泾镇有一位孤老名叫王显明,1999年4月起,他作为社区志愿者,每天到位于吴泾公园边的黄浦江打捞白色垃圾,清理河边脏东西。由于不懈努力,近4年中,他共打捞出江中垃圾400余吨,死动物200余具。由于王显明的鼓励与带动,许多人心中的环保意识又被点燃,吴泾镇竟形成了一个由200多人组成的志愿者队伍。

来自湖南珠州的曹胜亭也是一个例子。1993年,曹胜亭目睹着日渐恶化的环境,怎么也坐不下去,觉得自己必须出去早日唤醒中国人的环保意识,每日以绘画特长作漫画宣传。1999年8月,父亲过世,得知此事,他匆忙赶回家,守完丧后,他又去干那光荣事业去了。

对照他们,再来看看我们自己,又是怎样做的呢?“环保”这二字在许多人心中却仍很淡薄。我们身边有一些人,整天吃吃喝喝,吃完了东西就往地上扔,地上废纸、果皮、口香糖到处都是;一些工厂,每天都要排出大量浓烟,白云也给熏黑了,小鸟也给熏跑了,他们还往清澈地小河中排放污水,让河水脏兮的,鱼儿也全肚皮朝天不明不白地死了,河水五颜六色,再浓点简直就能做颜料!最过分的就是那些砍伐树木的坏家伙,他们用一个又大又宽的电锯把树锯倒,小鸟们流离失所,树木们无声哭泣……可那些家伙却早已财迷心窍,哪计后果!大地开始枯黄,风沙漫天飞舞,洪水如老虎猛兽……

我呼吁大家,呼吁所有的人们:珍惜每一块绿色的土地,爱护我们的地球母亲,让人们远离那可怕的生态灾难!

六年级第四单元作文 篇19

我总是把“不要随便乱扔果皮纸屑”和更夫的“小心火烛”联想在一起,也不知道为什么,也许是因为顺口?但后来想想,这两者如果没做好的后果,不都还是影响了环境嘛,我这才放宽心,原谅了自己的这种联想。

“不要随便乱扔果皮纸屑。”这句话,我们在学校听得是够多了,可实际上,做到的人可谓是寥寥无几。每次去什么活动现场,活动一完,我们就能看见许多把这句话不当回事儿的人,他们人不在,垃圾却都留在了活动现场,这让我每次看见了都忍不住想要开一次环保大会,奈何我还是个学生,无能为力,只能做好自己了。

“小心火烛。”这句话则让我更加“触目惊心”。因为妈妈的朋友家就在一场火烛的误用下化为了灰烬,里面还有两个双胞胎孩子呢,就那么活活被大火给……他们家也因为这场火灾,环境变得一塌糊涂,哪怕是重建,周围墙上的火灾印迹也都会永远留在那里了。

这两句话最后都影响了环境,我也就原谅了我的相关联想。我没办法给所有人开一次环保大会,让人们都来爱护环境,可我还是可以从自己做起,爱护环境。我不管是在学校还是在家里,不管是在公共场所还是私人场所,我都从来不会随便乱扔果皮纸屑,甚至会有精神洁癖一般的必须要把这些垃圾都扔进合适的框里,我才能放心的走开。我在任何地方也都会注意“火”这个无情的家伙,在家会随手关电,在外面也会看见地上没被灭掉的烟头而使劲的去踩两脚再扔进垃圾桶。

可以说,我这个初中生在爱护环境上面,还是相当自觉的。每当别人夸奖我的时候,我都会叹口气,只有我自己知道,这是多么没办法的事情,我现在还只能做好自己,等我长大了,我再去开环保大会,教教那些乱扔垃圾的人怎么样爱护环境吧!

六年级第四单元作文 篇20

冬天到了,燕子陆陆续续地飞向南方。你看,又有一些燕子飞向南方了。

燕子群里有一只小燕子,它也跟着燕子群飞。它飞着飞着,忽然看到前面有一个漂浮着很多垃圾的湖,还有一条小鱼探出湖水换气。于是小燕子准备向小鱼问个究竟:"鱼哥哥,您好呀!"

小鱼有气无力地说:"您......您好。"

"您是不是得病了呀?"小燕子问。

"嗯,这里的人每次扔垃圾都往这个湖里扔,把这里的环境都给破坏了,我在水里憋得好难受!"小鱼无奈地说。

小燕子望了望四周,说:"嗯,没错,这里的确很脏,可乐瓶呀,饼干盒呀,到处都是,水都快变成绿色了!"

小燕子的话音刚落,它的伙伴就大叫:"看那里!"

小燕子一看,呀!它惊呆了:一股股黑烟从一个个烟囱里冒出来,弥漫天空,把太阳都遮住了。

小鱼叹了一口气,说:"这些人就是这样,原来这里还是一片葱绿,生机勃勃的,自从他们在这里建了个工厂后,这里就‘鱼’不聊生,一片狼藉了。"

"那怎么办呢?"小燕子一边看着水里的垃圾,一边着急地问。

"当然要保护环境!"小鱼看起来意志很坚定。

"对,要保护环境!"

然后,小燕子大声地对空中的伙伴们说:"你们说对不对呀?"

"对!对!保护环境!保护环境!"

是呀,只有保护好环境,才能建设好整个地球。

六年级第四单元作文 篇21

我曾经天真的以为,环境保护是一件虚无缥缈的一件事,无关痛痒。但在观看了环境保护的影片后深有感慨。

影片内,虎头村的居民,却深受其害,一个老人孤独的坐在地上,身旁全是家人的遗像那落寞,迷茫的眼神让人心酸。一个肺癌晚期的患者,正艰难的躺在床上,等待死神的降临,她的身边没有家人,因为___他们都死了,因为肺病。

这一幕看得我心惊肉跳,这一切的矛盾都指向雾霾。他想一个幽灵缠绕着我们,它诡异又恐怖的将一座又一座城市沦陷:北京,石家庄,沈阳……它像一个隐形杀手,你看不见它,但它却在吞噬着你的健康,让你一步步窒息。

那罪魁祸首是谁?其实就是我们,人类。由于我们的一己私欲,我们搞建设,不断挖煤,开着私家车,大量排放尾气,不断的挖掘采矿,扬尘到处。以至于现在我们的环境受到了严重的伤害。

想象之前的所做所为,我有些自责。自从家里有车后,我的交通方式就依赖于它。去不到一公里的超市买东西,偏要让爸爸开车送我到超市门口。当时我并不知道小小一公里排放的尾气竟有367微克的pm2·5、

过年老家供暖,全靠那几箱煤炭过日子,一缕缕黑烟从村中每户人家的烟囱排除,飘散在空中,发出呛人刺鼻的气味,竟不知道这竟是霾的一部分……

抬头望望窗外,高楼大厦间笼罩着一层厚厚的雾霾,其实我们才是那罪不可赦的犯人。

一个人,在春天时候可以深吸一口气,感受大自然碎雨带来的凛冽与清新,冬天可以像个孩子一样,用舌头接着雪花,该多好。不知道有多久没有看到纯净的天空了,其实想让环境好并不难,先从小事做起,少开车,少用电,就是对自然最好的的馈赠,保护环境吧,就像爱护自己的母亲一样爱它!

六年级第四单元作文 篇22

扫地是生活中最简单的事,也可以说是最困难的事,一般扫地都是一个小组扫一大片地比如像我们小组卫生打扫,打扫这一周前四天垃圾很少,扫出来的都是一些灰尘,基本上垃圾没有,后三天我们把书桌一般空垃圾全出来了。

从前天开始我们班主垃圾就开始源源不断的冒了出来,仿佛前四天的灰尘都只是暴风雨前的宁静而四天后才是真正的大暴雨。没走过一组都有三四片纸而且同学脚下简直就是纸片成团成堆。

我一般喜欢打扫右四排或者后面因为那些比较好扫,而后三天右四排咋成了最难扫的地方,扫出来的垃圾我自己都有些无语有纸巾湿巾那些都还好,糖纸糖袋都是不尽其数,那是那糖吃的跟着不要钱似的,只要有垃圾糖纸肯定就会来凑热闹,每次都糖纸都三五成群的出没在地上。

更可恶的是卷子也是垃圾,马上放假了没用的东西同学们都在往上外扔,每次扫地总能发现地上有些白色的小团子每次我拿起展台上面显示的题有地理卷,英语卷,政治资料,历史资料,诗词卷都有。

但工资总是地理卷极地卷,撒哈拉以南非洲的卷子,数不胜数,班级之大无奇不有,无头的铅笔,断尺子,橡皮各种各样的橡皮都有有兔子型的还有自己削成的导弹的大象型的,还有起泡胶一扫年一扫把,还有便利贴也不少。

而垃圾这是越耗越多每次不管我是从后向前扫还是从前向后走后面的垃圾总是比前面的多,我不知道前面是因为老师还是因为什么原因但我还是在这里要向大家说一句班是我们的家,同时我们也要守护它愿意下学期八班不在杂乱,越来越干净,愿下学期大家一起努力打造最美八班。

六年级第四单元作文 篇23

现在,我正身处一个新的班级环境里,跟以前大有不同,可以说是恰恰相反。

我们以前的班级里,没有规矩,且大家都想着出去玩。这类事件频繁地发生着,几乎半数以上的同学都会逃午休,去操场玩。而且他们尤其排斥学习、上课,他们永远不听课,要么玩东西,要么和同学聊天,整堂课上一团糟,连老师都管不住。

下课的课间永远是十分吵闹,铃声一响,所有人都像火箭桶一样冲出去,连门都挤不过去,一分钟过后,教室里就几乎没人了。可想而知,实在是太令人吃惊了,怎么大家都那么不安分呢?

然而,从这个学期开始,我周围的环境完全变样了。这一变,变得你都不敢相信。

我们换了一个新班主任,她十分严格,很注重细节,加重了惩罚,还创立了积分制度,好几个同学因为扣分太多都请了家长,抄了一个月的课文,她对我们有很大的帮助,能让我们所有人都静下心,守规矩。

课上,没有一个人讲话了,鸦雀无声,所有人都坐直了身子,好像生怕别人比他挺得更直一样,大家都自觉了。

变化最大的是下课和午休。再也没有人在下课冲出门外了,而是坐在教室里奋笔疾书着他们的作业,没有人再跑出去一直喊“抓人,抓人”了,似乎还在上课,大家达成了无形的默契。

在午休,更是没人说闲话了,在没有管理员的情况下,所有人也能够安静地干着自己的事情。对比之下,好像只有我一个人在那碎碎念了。

班级的秩序、纪律似乎在一夜之间不知不觉来了一个大转变,使人意想不到。

所有人似乎都变得十分自律,同学们的成绩也日益上升,我要加把劲了,以免过于落后。

六年级第四单元作文 篇24

鲁迅先生说过这样一句话“不在污染中爆发,就在污染中灭亡。”的确,现如今环境污染,达到了可怕的地步。

环境污染的“罪魁祸首”当然,人类是唯一的“犯人”。让我们来看看几个人类的恶习。

镜头一:水库边环境美丽,一棵棵柳树在尽情的舒展自己的腰身,连小草也探出自己嫩绿的脑袋。还有别墅群,连水环绕,这里美吗?可是这一切的是假象!把目光放到水库最边上的一角,那里堆满了垃圾,可算得上是“臭气熏天”呀!原本靠岸垂钓者,洗衣的妇女和散步的老奶奶······好一个“人与自然”的“真实”写照,就是这其中的“人”污染了“自然”。

镜头二:一阵阵呛人的烟雾又从某一处散发出来,寻着这气味,来到了一个小型的垃圾池。那里的工人小小的一把火,便“消灭”掉了整池的垃圾。可真“了不起”啊!只见那黑色的烟雾直奔“蓝天妈妈的怀抱”,要知道这样只会对臭氧层受到破坏,让紫外线进一步和人类“亲密接触”。

这些损环境不利人类的事情,咱人类做得还少吗?不但破坏了环境,咱还伤害了动物,谁又听过他们的哭诉?

一条条漂泊在大海上的船只,追杀在一只只鲨鱼。让那鲨鱼失去了性命,得到的只是那小小的鱼翅。又有几人真正知道,鱼翅对人类有什么好处?

又是一只希望得到新家园的北极熊,由于气温的极具上升,冰川在一点一点的消失。北极熊那绝望的眼神,还无法刺痛你的心吗?

你听,海在哭,龙卷风只是她伤心的哭泣;你看,天在流泪,暴雨只是她晶莹的泪花;你瞧,大地早已为那不知回报的儿女们,伤透了心,沙漠,沙化的土地都是他那碎掉的心啊······

为了我们美丽的家园,为了我们可爱的动物。只有保护环境,才是我们唯一能做的事情!

六年级第四单元作文 篇25

他是一棵树,一棵不起眼的树。

从前,他的家庭人丁兴旺。在广大的家庭成员里他只不过是沧海一粟,他就这样无声无息地伫立在那儿,与家人一起守护着这片土地。直到有一天......

有一名叫“中国”的砍树贼来到了这个地方。他抡起斧子,一下、两下、三下,终于砍到了一棵树。他发现这样砍也不是干办法,事半功倍,于是他找了亚洲、欧洲、大洋洲、非洲、美洲等一起来帮忙砍树。随着工业革命的开始,砍树的工具也已从斧子变成了电锯,大伙干得非常卖力,不久世界上的树就被砍的差不多。,这时人们才意识到了危害:由于大范围的树被砍伐,土地已经严重荒漠化,洪水泛滥,沙尘暴肆虐,动物们赖以生存的家园遭受破坏,人们也在为自己所做的事情感到忏悔,现在的忏悔已是无济于事。就这样,人类这个第五文明,毁灭了自己。

故事讲完了,虽然是编的,但也不代表不会发生。随着科技的发展污染也越来越严重,想要呼吸到新鲜的空气,不得不跑到远郊。二氧化碳的过度排放导致的全球气候变暖,工厂没有达标的污水,也正在威胁着地球,这些都是人们不负责任的表现。他们被利益冲昏了头脑,却将人类的未来置之度外,如果说人类将灭亡,那也只是自食其果。

而大树呢?他们每天尽其所能的为我们带来新鲜的空气,帮助我们抵挡自然灾害,他们履行了自己的职责,并且功不可没。而我们人类还在无休止的破坏着森林,是不是有点过河拆桥的感觉。

难道这就是高等动物与植物的差距吗?我们有思想有头脑,却不知道如何去保护我们的家园。相反,没有思想的植物却知道恪尽职守,履行自己的职责,这难道不发人深省吗?

希望每个人都能履行自己的责任,保护我们的家园,别让我们毁在自己的手上。

六年级第四单元作文 篇26

在一个风和日丽,万里无云的周日里。我在我乱七八糟的小屋里写着作业,过了一会后,我把作业都写完了,我迫不及待地和妈妈说:“我把作业都写完了,我可以出去吗?”

妈妈看着我这乱七八糟的屋子说:“行,你可以出去,可是你要把你的屋子收拾一下,你才能出去,不然你可不能出去。”

我毫不犹豫地说:“行!”

没过多久我就把屋子收拾干净了,我告诉了妈妈,妈妈同意我出去了,于是我穿好衣服准备出去了,一出大门一阵清风,向我吹来,仿佛像在欢迎我,终于从家里出来了一样。

一路迎着风,风时而大,时而小,风大的时候声音是呼——呼——,而风小的时候是这样的——呼,风大,风小的声音就像首曲子一样美妙,动听。

我走着走着,就看见一个垃圾被人们扔在了一个凹凸不平的地面上,似乎它想让我把它,扔进垃圾桶的意思吧!或者它想和“朋友”团聚,我想了又想,最后我把垃圾捡了起来后,把它给扔进了离这里不远的一个垃圾箱里。妈妈看见了我做的这个小事情后,不禁地为我鼓掌,旁边的路人也看见了,也给我鼓掌或竖起了大拇指。

于是我说:“世界时大家的,我们一定要爱护和守护地球,从自身做起,不要乱扔垃圾。”

说完大家就开始了捡垃圾的活动了,当然了,我也一样,在和大家开始捡垃圾,因为这个活动是我说的,找了一会儿后,我发现了一个可乐瓶在地上,于是我弯下腰来把可乐瓶捡了起来,再不紧不慢地把瓶子放进了垃圾桶里。

我恍然大悟,我可以从小事做起,爱护大家的家园,珍惜我们在地球上的每一秒,爱护环境,不受大自然的惩罚。

六年级第四单元作文 篇27

我们人类有共同的“母亲”3354地球。她养育着人类,是我们生命的摇篮。但是近年来,我们的“母亲”受到了伤害,这是因为大部分人缺乏环境意识,随意破坏环境,让地球母亲哭泣。

生活中破坏环境的人随时随地都能看到。在街上,人们随地吐痰,扔垃圾,让宠物随地大小便,装作没有人,丝毫没有歉意。旁边的人也像什么事都没发生一样无动于衷。在森林里,人们不断砍伐树木,把茂密的森林变成了荒凉的平地。工厂的烟囱不断排放黑烟,把整个天空染得漆黑一片,对城市环境造成很大的污染。人类的一些行为使清澈的河水变成垃圾河,使蓝天变得白皙,使可再生资源成为不可再生资源。如果这样继续下去,人类将会灭亡。

因此,国家采取了建立自然保护区、加强天然林保护、建设孔林、设置《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《水污染防治法》等法令、加强国际间合作等绿色措施,取得了很大的成就。

而且现在,人们已经意识到这一点,同学们也都在积极行动,为环境保护事业贡献自己的力量。

在过去的一年里,学校鼓励学生多植树,制定“少用塑料袋,摆脱白色污染”的计划,并通过板报、手抄、宣传栏等传授环境知识和生活中的环境保护常识。作为“环境保护卫士”,我在世界环境日以“环境保护,低碳生活”为主题制作了幻灯片,加强了学生的环境保护意识。同学们还成立了“环境保护小组”,向更多人宣传环境保护理念,并提醒广大市民从自己做起,爱护环境,美化家园。

同学们,人类只有一个地球。我们每个人都应该珍惜和爱她。保护地球和拯救人类共同家园已经成为所有公民的义务。从我开始,从小事开始,保护资源,爱护环境,共同创造美好的明天!

六年级第四单元作文 篇28

“是哪家没有素质的,从上往下扔垃圾,要是砸到人怎么办?”唉,楼下又有人在吵了。这几天,我们这老是有人从楼上丢垃圾,经常扔到人身上,这让居民们很是烦恼。

每当听到这样的吵闹声,我总是在想:如果每个人都能爱护环境,那我们每天早上推开窗,就能听见鸟儿婉转的歌声,看到碧绿的草地,迎来花儿绽开的笑脸,一阵风拂来,还能闻到淡淡的花香夹杂着清新的泥土气息,使人感到神清气爽,精神百倍,那该多好呀!

我曾经看过一篇《但愿这只是一场梦》,这篇文章讲述了小作者做的一个梦。他梦见自己在东海龙王那里喝茶,正当喝得高兴时,龙王突然叹了一口气,说:“这里以前多美,可现在这里不久就要变成垃圾池了。”龙王希望他去如来佛祖那取三部真经,宣传环保。他说:“我一人去不了。”龙王说:“你可以去找大圣帮忙啊!”说罢,便叫虾兵蟹将送他去水帘洞。悟空听明来意,哈哈大笑说:“不用去取经了。这样,我来施个法,让人们看看破坏环境的下场,变!”瞬间,海洋变成了污水池,城市变成了垃圾堆……小作者站在垃圾堆上,怎么找不到家了。

是啊,这篇文章让我警醒。如果人们再继续这样乱丢垃圾,乱砍乱伐的话,那么我们每天醒来推开窗,就会看到蚊蝇到处乱飞,就会闻到垃圾腐烂后的恶臭。我们可能再也看不到明媚的阳光,湛蓝的天空,再也听不到小鸟那娓娓动听的歌声。那样,人类还能生存吗?

同学们,让我们一起来爱护环境,你种一棵树,我栽一朵花,垃圾规范化,保护我们的家!

六年级第四单元作文 篇29

你渴望住在一个有树有花的地方吗?你渴望在一个干净温暖的环境中工作和学习吗?你想拥有一个美丽又充满活力的校园吗?那就让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己打造一个和谐美好的家。

校园环境卫生的质量直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境会让我们在学习和工作的时候感受到珍妮弗;优美的校园环境会让我们懂得珍惜,学会爱;优美的校园环境体现了每个人的素质,体现了全校的道德观;优美的校园环境为我们的学习和进步创造了良好的条件,有利于我们高尚道德情操的培养;优美的校园环境,让我们谦恭有礼,学会做人;美丽的校园环境让我们永远沐浴在阳光中,温暖和谐。

试想一下,生活在一个每天纸屑乱飞,垃圾遍地的环境中,如何才能以轻松愉快的心情应对忙碌的一天?但是,走在校园里,瓜皮、果皮、纸屑、丢弃的塑料瓶随处可见;教室里,桌子上留下的垃圾到处都是……这些都与文明校园的形象不相称,与我们追求更好环境的愿望大相径庭。既然大家都渴望有一个优雅舒适的环境,那就不要只是“路过”自己,方便绿色校园,这样才能真正体会到“书院是我的家,清洁靠大家”。

在这里,广州挂图大师提出了一系列关爱校园环境文明的口号,并向全校师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园整洁,养成良好的卫生习惯。让我们从零开始,爱护校园环境,自律,互相制衡。捡起一块垃圾,留下一块干净的。“学校垃圾免费行动”需要你我和大家的共同努力!

六年级第四单元作文 篇30

我是一根非常可爱的水笔仔宝宝,我好希望有一天能从妈妈的身上,落在舒服又好玩的泥土中。小时候的我天天看着可爱的螃蟹长大,我也快乐的成长着,冰冰凉凉的大海,就像一位慈祥的爷爷,在我还没有长大的时候,就常常在帮我洗冷水澡,所以我要特别感谢他!更要感谢常常在我身边帮助我的人,我要和你们说声:“谢谢你!”

有一次,我看见一些人拿起名贵的单眼相机把我、妈妈、螃蟹和弹涂鱼一起拍成一张美丽又温馨的相片,真是有趣!在我的成长过程中,有许多非常美好的回忆陪伴着我;但不幸的,也有惨不忍睹的画面,让我觉得伤心,例如有人喜欢乱丢垃圾、乱拔花草,更有人不守规矩,真是讨厌啊!如果可以的话,我想对自私自利的人类们大声的说:“人类呀!人类!希望你们以后来红树林保育区时不要乱拔花草,也不要乱丢垃圾、不守规矩,让我们留下不好的印象可以吗?”

时间过得很快,渐渐的,我长高、长壮了!我好希望有一天能够快乐的生存在这美好的地球上,不要生存在布满垃圾和细菌的地方,也希望人类可以不要破坏大自然的美景,也不要乱丢垃圾、乱砍树木,把自己祖先留下来的自然资源,用心的保存下来,可以吗?

人们啊!以后可不可以不要再自私下去了呀?如果你们这么不爱惜现在所拥有的一切!有一天,连人类自己都会从这个世界上消失呢!所以你们不是更应该要去爱护这一颗美丽的星球呢?这是我小小水笔仔的一点点心愿和心声,希望大家能重视这个问题,让我们一起来努力吧!相信我们会有一个很美好的未来!

六年级第四单元作文 篇31

“地球,是我们人类赖以生存的家园。在漫长的岁月中,人类在这个星球上繁衍生息。地球是一颗水蓝色的星球,堪称宇宙中最美的物体……”读着这段汲引人的文字,我走进了博物馆,参观野生动物标本·环保科普展览。

走进展览厅,一排排展板展现在我眼前。走近一看,哦,原来是介绍地球环境状况以及怎样保护环境的。其中有两张图片最让我着迷:一张是在太空拍摄的地球的照片。照片上的地球是蓝色的,那种神秘、绮丽的蓝色。蓝色的海面上,隐隐约约可以看到一点淡淡的绿色。地球边上环绕着一圈圈云儿,像是一条长长的白纱巾。地球在黑暗的衬托下显得格外明亮,多像一位美丽的母亲!另一张是森林图片,树木长得又高又美。此外,还有一些环保小知识。我最感兴趣的要算地球是被怎样污染这一章。这一章主要讲了地球污染,主要有空气污染、水源污染以及土壤污染。图片上的水黑浑不堪,土地沙化,空气浑浊……看到这里,我想:环境是不能污染的,这些污染环境的人真没良心!

随后,我又参观了一些动物标本,有蝴蝶标本、小虫标本、贝壳标本、飞禽走兽标本四大类。瞧,那些蝴蝶标本一只只都是娇小美丽,美不胜收;那些小虫子标本大大小小,形态各异,幸好这些都是标本,如果是活的,还真令人有几分害怕;还有那些美伦美奂的贝壳标本又大又光滑,散发出奇特的光彩。更令人叫绝的是那些动物标本,每一只都精神饱满,像是活的一样。墙边还有很多化石,真令人大饱眼福。

时间很快过去了,我离开了展馆。是呀,我们都应该珍爱地球,她的命运就是我们的命运,我们都应该为爱护她、打扮她尽一份自己的力量!

六年级第四单元作文 篇32

我的家乡——涪陵,位于长江乌江交汇处,盛产榨菜,是有名的榨菜之乡,是一座美丽的山城,它既有不同寻常的过去,也有辉煌的未来。

在我家,无论我上街买东西,逛马路,去学校,都要经过四环明珠、高笋塘、南门山、宏声桥等街道。沿途的商店,橱窗,马路以及黄桷树、小叶桉,对我来说,都是那么熟悉,那么亲切。听妈妈说,南门山以上就没有街道,过去是冷冷清清的,路上行人稀少,没有像样的商店。到了夜晚,道路两旁的灯光昏暗,给涪陵增添了几分寒意。街边的房子都是低于4层楼的矮平房,门窗很破旧,风吹过,窗纸哗哗作响。

改革开放以来,涪陵的面貌日新月异,变化真大!你看——一座座现代化的高楼拔地而起,雄伟壮观。滨江路从东到西,还有望州公园、森林公园,现在还在修建白鹤公园,还有白鹤梁水下博物馆;还有各种各样的超市商都,如:南门山重庆百货商都、高笋塘新世纪涪陵商都、依碟。各式各样的商品真是琳琅满目,应有尽有,让人眼花缭乱,目不暇接。涪陵夜景也是一绝!每当夜幕降临,涪陵华灯初上,灯火辉煌,成了灯的海洋,光的世界。霓虹灯,拱形灯,广告灯,争相辉印,万紫千红。与乌江二桥、长江三桥的灯光交织在一起,简直就像仙境一般。灯光如同颗颗璀璨的明珠,把涪陵装扮得如同天上的琼楼玉宇,分外妖娆。

再看看我们周围的男女老少身穿各色衣裳,休闲购物,散步聊天,玩耍嬉戏,每个人都挂着幸福的微笑。

我爱您,我的家乡,祝愿我的家乡的明天越变越美丽,家乡的明天将变得更加灿烂辉煌!

六年级第四单元作文 篇33

爱护环境,人人有责”这句话我敢说人人都听过、看过,可又有谁牢记在心呢?我们走在马路上,随时随地都可以看见口痰。那些吐口痰的人是否想过,你吐一口痰,能够让20个人得病。假如你想过,就不会吐痰了。

就拿我们乐山的清衣江来说吧。

二十年前,很多人在清衣江里洗菜淘米浇水喝。

二十年前,拿起钓鱼竿往河里一甩,夏天的黄辣丁,秋天的串竿鱼,那是满河的,那这里钓鱼的人,没有一个是空着手回家的。

二十年前,乐山人民在清衣江水里洗大水澡,回家就直接倒在床上睡觉,周身凉爽舒服;人们的内衣外衣都在清衣江边洗,衣服总是洗的干干净净,没有一点污垢。后来,清衣江的水是由绿变黑,由黑变花,由花变脏,由脏变臭,由臭而进入了一个新世纪。

工业废水自由污染着我们的清衣江,生活垃圾自由的倒如清衣江。我们原来美丽的村姑,慢慢的变成一个没人爱没人理的老太婆。虽然我们现在的科技发达了,人民生活过的很好了,可是人们却忽视了环保的问题。想到这里,我不禁想起了我自己编的诗:房子换了又换,老屋拆了又拆;地盘占了又占,车子修了又修;该吃的都吃了,不该吃的也吃了;可用的都用了,不该用的也用了;能毁的都毁了,不该毁的也毁了.......清衣江就是在这无规则的变化中,变丑了,变的没人爱了。

哎,如果我们再这样下去的话,清衣江就算是报废了,没用了,你们也不想想,世界上最大的瀑布就是因为我们才变成了一个生命垂危的老人。

如果有个机会,那么我会向全世界宣布:我们只有一个地球,请爱护环境。

六年级第四单元作文 篇34

我从拥挤的码头出来时,映入眼眸的是一棵大榕树,古老翠绿,有历史的沧桑,也有岁月的雄劲,我只觉得耳边寂静无声,吵吵闹闹的人仿佛都已不见,普天之下,就只有我和那棵榕树,久久凝望,心中不见一丝波澜。

午后的阳光格外灿烂,我们蹦蹦跳跳,穿行在这座小岛之中。

精致的哥特式小楼,缀满了爬山虎。古老的家庭旅馆,小道两旁鲜花般艳丽的铁栏杆,街道拐角处蓦然出现的流浪歌手,更有那虽小却又十分精致的奶茶店,香气四溢的小吃,廉价美丽的小挂饰……大大的落地窗映射出贪婪的我,我突然觉得自己好生幸福。

钢琴博物馆里岁月悠久大气庄重的钢琴,象牙的琴键如今也已泛黄。窗外望去便是池塘,绿绿的浮萍铺满了碧绿的整个池面。

海水拍打着脚面,落日的余晖把海水映的金黄,金黄之中却又掺杂了少许橘红,说不出的颜色却又美得格外妖艳。吵闹了一天的鼓浪屿开始进入沉睡,我们却依旧不停地奔跑。海风吹着,带着些许腥味,从遥远的天际传来,轻拂到我们的脸上。对面厦门的高楼大厦亮了,一代一代人的故事在五光十色的霓虹灯下演绎。

或许是因鼓浪屿的缘故吧,厦门这个城市很悠闲,不似上海那般匆忙。抽个不热的下午,乘车飞驰在笔直的大道上,沿途一排排的棕榈树、椰子树转眼即逝,只记得眼角一瞥的那抹绿色。走在厦门,真的感觉心中轻松舒适许多,不会匆匆去赶某一班车,不会忙碌的奔东奔西。

在海上,厦大的红房子格外显眼,厦大很美,美到我不敢去描绘,我只记得这样一句话:它是中国最美的大学,没有之一。

青山脚下,古刹旁边,推窗面海,看尽凤凰花开。

它叫厦门。有所大学叫厦门大学,有一座岛名鼓浪屿。

六年级第四单元作文 篇35

我生活在安徽省宣城市,那有举世闻名的文房四宝,是一个鱼米之乡。我从小就生活在这里,直到现在。

小时候,在我眼里,我周围环境不是很好,因为以前梅园新村(我家住的小区)还没有改造之前,我家前面有很多田地,还住着一些人家,跟一个小村庄差不多。那时,我家阳台都不敢开,尤其是种菜的时候。因为灰尘跟臭味会来到我家,使我一尘不染的家变脏。

可现在不同了,经过了一段时间的改造,一个崭新的梅园新村出现了。现在,楼下种了许多花草树木,路上被扫得干干净净,还开了一些超市、早点店、理发店、按摩店……现在不仅环境变了,人也变了,人们的素质变的越来越高了。现在人们说话都和和气气的,超市服务员的服务态度也好了很多。左邻右舍的人也常聚在一起聊天、散步。很是开心。

目前,我家前面建了一个大公园,是宣城最大的公园—梅溪公园。那里种了许许多多的树。公园门口是一个很大的广场。每到傍晚,人们吃完了晚饭,有的人在这儿跳舞;有的人在这儿散步;有的人在这儿跑步;有的人在这儿打羽毛球。我呢?就拉着小伙伴们在这儿打羽毛球。

我家现在周围的环境跟以前相比,发生了巨大的变化。我妈还经常说:“以前这儿的环境一点都不好,认为不该在这儿买房子。现在,谁买我家的房子,我家都不卖这房子!”虽然现在我这儿的环境好了,但是只是局部的,还有许多地方人们都乱砍滥伐。

我真希望以后,人们能多种点树,不破坏大自然的绿色。还希望以后春天到来时,一些鸟儿也跟着来到我们小区,来这儿安家,给我们唱最好听的歌。在我们小区的天空中自由的翱翔!

六年级第四单元作文 篇36

如今,人类的生活水平正在大幅度提高,而城市环境污染却愈加严重,正是因此,人类光顾医院的次数愈加频繁,我对人们居住环境进行了以下几方面的调查 :

一、空气质量污染严重。每天大街小巷都会有来来往往的车辆,人们可能不会重视,但又有谁会想到车辆的繁多不仅造成了交通事故的发生,更让地球空气污染较为严重。由于吸收了大量的废毒气,以导致人们小则咳嗽,大则肺癌。我家附近有个造纸厂,每天散发出难闻的气味,我们常常看到造纸厂上空无烟滚滚,烟囱里冒出的云烟,大多是毒气,难闻之极,甚至导致我们患上不治之症。

二、白色污染严重。据统计,近几年来,人们为了图方便,大量使用一次性用品:一次性碗筷、一次性杯子、一次性塑料袋……更令人气愤的是,人们不仅大量使用,而且到处乱扔。街头巷尾,到处可以见到人们遗弃的塑料袋;菜市场内,人们散去后,到处可见“五彩缤纷”的塑料袋和菜农残留的烂菜叶;公共场所也随处可见大家随地乱丢的纸巾和脏兮兮的口痰。有的甚至将皮鞋向街上随意一扬,为此,我们小学生也常常摔得人仰马翻。

三、河流的污染。除了城市,乡镇里座座工厂拔地而起。可是,一些厂家只考虑到自己的个人利益,没有顾虑到大家的感受。将污水不经过处理,就用排水管排到河道里。学校旁边有口水塘,当地人都叫它上水塘,以前上水塘碧绿得像块宝石镜面,可是现在的上水塘由于附近的一个硫磺厂把污水排到上水塘里,现在去看,上水塘内到处是肮脏的水,还隐隐散发着一阵阵难闻的臭味。

总而言之,现在的生态环境已逐渐在被人们破坏,让我们共同倾听——地球在呻吟,河流在哭泣,保护环境,我们责无旁贷!让我们携起手来,建造更加美好的家园!

六年级第四单元作文 篇37

我要做的,是一个爱护环境,保护地球的小朋友。

小时候,春天来了,小区里面很多树发出嫩绿的小芽包儿,妈妈说这是小树长出的新芽,等小树吸收了足够的营养,就会慢慢长成树叶、开花、结果的,如果不小心碰掉了,或是被小朋友给摘掉了,小树就长不出新叶子了。我到处观察,发现每一棵小树都有新的小芽儿,连小草都有,看到好伙伴放学回来了,我连忙去告诉他们这个消息,同时也告诉他们千万不要把小树的新芽给搞坏了,也不能摘花,那样小树就长不大了。

星期天,我和爸爸妈妈去爬山,看到很多桃花,有粉色的、红色的、白色的,可漂亮了。在照相的时候,我发现有个大姐姐为了照得漂亮,就使劲的摇树,把小花瓣儿都摇下来了,我想,那样小树该有多疼啊,而且花儿都掉完了,就再也结不出桃子来了,在妈妈的鼓励下,我勇敢地上前,对大姐姐说:“大姐姐,不要摇树了,要不然我们就没有桃子吃了。”大姐姐听了很不好意思,连忙走开了,我真开心,小树也轻轻随风摇晃,好像在对我表示感谢呢。

在家里,我也是个环保小卫士,我监督妹妹不要把垃圾乱丢,吃饭不能掉在桌上和地上,老师告诉我们,要爱护环境,不能在地球上吸烟,我就记在小脑袋里面了,回家吃完饭,看到姥爷在小房间里面吸烟,我就快快地跑过去,让他把烟扔了,还给他讲道理,在我的坚持下,姥爷已经好几天都不吸烟了,全家人都支持我,监督姥爷将禁烟进行到底。

妈妈说爱护环境是一项长期的工作,不能干两天就忘记了,我现在学会了区分可回收垃圾和不可回收垃圾,知道了花草树木都是人类的好朋友,我一定要坚持保护环境,做个合格的环保小卫士。

六年级第四单元作文 篇38

中午一股火辣的阳光射进窗户,使整个房间空气都沸腾了起来。闷热的空气直接把我从睡梦中“拽”了起来。让我不得安宁的汗珠,流过我的脸,流过我的背。于是,我走到窗口,想从这里得到一丝的安慰,但这里一点风都没有。望着窗外高大的新教学楼,宽阔平坦的操场。让我想起了:以前的校园,以前的环境。

以前的环境里,门口虽然没有平坦的操场,没有标准的跑道,也没有崭新的校区,但这里有高大的火力楠,有树荫,有新鲜的空气,有我们自在的天地。夏天一到,我和小伙伴们在树底下玩耍喜戏;大人们在树下谈着我们听不懂的话题,讲着我们爱听的故事,每个人都贪婪呼吸着这里的空气,贪婪地享受这里的荫凉。

现在校园变美了,教室变明亮了,道路变宽敞了,但环境却变糟糕了:校园周边建的工厂,天空变成了灰色,污气满天,好像罩上一层薄雾;小凳上布满了尘灰,成天灰头土脸的;走过垃圾池,到处是燃烧的污气,空气不再新鲜,大家都捂着鼻子,眯着眼睛;家门口的遮荫的树也没了,人们不再在这里谈天说地了。为什么呢?只要你留心观察,你就会发现,这里没有了树荫和绿色;水泥道上到处是饮料瓶,到处是垃圾;还有校园周边的潺潺流水,现在也变成了臭水沟;人们不爱护环境,乱砍周边的树林,山上的黄泥冲得满操场……

环境是健康的保证,学校是净化的圣地。我想保护校园环境,净化校园空气是我们全体师生和全社会的共同责任。我想只要从我做起,从每一个人做起;大家从现在做起,从身边做起,都发挥主人翁的作用,都一起行动,我相信校园一定更加的优美!

六年级第四单元作文 篇39

我的老家皈山观音桥有一个老年活动中心(村委会),中心后面有一个小公园,这儿风光秀丽、景色宜人,我每次回老家,十有八、九是会去那儿玩的。

来到中心后门,有一条小溪,小溪很宽,水面也很清、很平,没有一点波纹,因为地面离水面有三米多,一般的风是吹不到的。坡面很陡,很难下去,因此不太有人会污染水质。顺着小溪再向前走,会有一座木头桥,桥中心有一座亭子,亭子是六角形的,六壁上雕刻着各种图案,精美极了!亭子上面还刻着一条栩栩如生的金龙,嘴旁有颗冒着火花的龙珠,别有一番情趣。

走过小桥,踏着鹅卵石铺成的小路,走上一个圆形的平台。这个平坦的台上有着许多健身器材,平台周围栽满了花花草草、各种树木,环境优美极了。平时,这四种景象再常见不过了:春天的清晨,阳光不是很强,一些早起的老年人就开始在这儿打太极啦、散散步啦,很是悠闲;夏天的午后,知了不停地叫着,一刻也不停歇,一些小孩和年青人就躲在树阴下乘凉,避过毒辣的阳光;秋天傍晚,坐在平台上的小椅子上,一阵微风吹来,好似一只母亲的手微拂着你;冬天晚上,夜色很黑,平台上已没人了,只留下厚厚的积雪及顽皮的小朋友堆的大雪人……

穿过平台,步上台阶,又是一个平台映入眼帘,这里和上一个平台不同,这里是方的,在右边还有一个“瞭望台”式的建筑物(当然也是木制的),因为这里是有时举行什么文艺晚会的地点,所需的东西当然不一样了。

啊,这里虽然是一个不起眼的农村公园,但在我的心目中,它已是一座无法用语言来形容的美丽圣地了。因为这里安静、优美、秀丽,更是因为它置身在我的故乡里。

六年级第四单元作文 篇40

晚上九点,训练了一天的我,做完作业,看了一会儿书,就上床睡觉了。

忽然,一道美丽的七彩光环射进了房间,我走近光环,“嗖”的一声被光速吸了进去,一会工夫被带到了拍卖会上,会场上座无虚席,人们个个骨瘦如柴。拍卖开始了,屏幕上出现了一瓶五十克的迷你纯净水,会场上一阵骚动,争先恐后地开始报价:二十,五十,一百……二百,一千……我不由得倒吸了一口凉气:“哇!小小的一瓶水,竟然卖了几千元,这到底是怎么回事呀?”还没等我反应过来,随即,屏幕上出现了一片绿色的树叶,观众们一个个瞪大眼睛,大吃一惊,嘴里不停地赞叹。我百思不得其解:“这里的人是不是疯了,一片树叶值得这么大惊小怪的?”我嘴里嘀咕着:“放学的路上,只要风一吹,满地都是树叶,红的、黄的、绿的……五颜六色的好看极了。”一旁的老人看到我奇怪的表情,从袋子里拿出一片枯黄的树叶,一边叹气,一边对我说:“以前的人们不懂得保护环境,肆意破坏生态平衡,对有害气体地排放,不及时制止,就造成了今天这样的局面。”老人边擦眼泪边忧心地说:“这物价越来越高,日子怎么过下去呀?”听了老人的话,想到平时我们在公园里摘小花,踩踏草地,乱丢垃圾,都是不保护环境的表现,脸不由得的红了。耳边的喊价一声高过一声:“一千、两千、五千……三万……”“咚!成交。”一声重重的击锤声,把我惊醒了,我吓得满身冷汗:“啊!不保护好环境是件多么可怕的事情呀。”

我要呼吁大家:“请不要随便破坏环境!好好珍惜美好的生活吧。”

六年级第四单元作文 篇41

环境卫生是社会和谐与文明进步的重要标志,建设清洁、整齐、优美、舒适的美好家园,是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责任。县委、县政府决定从今年开始在全县开展环境卫生整治活动,力争使全县城乡卫生面貌有根本改观。整治环境、美化家园,需要我们广大干部群众的积极支持和配合。为此,我社区环境卫生整治活动领导小组向广大城乡居民发出倡议。

大家迅速行动起来,作改善环境的先行者。要积极响应县委、县政府的号召,增强环境卫生整治的责任感和自学性,从我做起,从身边小事做起,率先垂范、持之以恒地参与到环境卫生整治活动中来。要结合“爱国卫生活动月”活动,开展义务劳动,清洁道路、清洁庭院、清洁村庄、清洁社区、努力营造净化美化绿化亮化的居住环境。

大家迅速行动起来,作改变陋习,把保持清洁卫生融入到日常生活中,做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱设乱卖、不乱堆乱放、不乱搭乱建、不乱贴乱画,养成文明健康爱惜环境的良好生活习惯,做文明人、做有品味的人、做有益于社会的人。

大家迅速行动起来,作良好风尚的引领者。生活和工作在绥中的每一个人,既是建设者,也是管理者,更是优美环境的受益者和享受者。我们要自学遵守法律法规和公民首先规范,自学增强卫生意识,自觉动手清洁家园,自学维护卫生环境,形成人人讲文明、讲卫生、讲科学、讲环保的良好风尚。

清洁绥中、美化家园、人人有责、家家受益。让我们迅速行动起来,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,共同把我们的家园打扮得更加整洁、更加亮丽,为打造优美的人居环境,建设富庶、文明幸福的新社区贡献力量!

六年级第四单元作文 篇42

我要做的,是一个爱护环境,保护地球的小朋友。

小时候,春天来了,小区里面很多树发出嫩绿的小芽包儿,妈妈说这是小树长出的新芽,等小树吸收了足够的营养,就会慢慢长成树叶、开花、结果的,如果不小心碰掉了,或是被小朋友给摘掉了,小树就长不出新叶子了。我到处观察,发现每一棵小树都有新的小芽儿,连小草都有,看到好伙伴放学回来了,我连忙去告诉他们这个消息,同时也告诉他们千万不要把小树的新芽给搞坏了,也不能摘花,那样小树就长不大了。

星期天,我和爸爸妈妈去爬山,看到很多桃花,有粉色的、红色的、白色的,可漂亮了。在照相的时候,我发现有个大姐姐为了照得漂亮,就使劲的摇树,把小花瓣儿都摇下来了,我想,那样小树该有多疼啊,而且花儿都掉完了,就再也结不出桃子来了,在妈妈的鼓励下,我勇敢地上前,对大姐姐说:“大姐姐,不要摇树了,要不然我们就没有桃子吃了。”大姐姐听了很不好意思,连忙走开了,我真开心,小树也轻轻随风摇晃,好像在对我表示感谢呢。

在家里,我也是个环保小卫士,我监督妹妹不要把垃圾乱丢,吃饭不能掉在桌上和地上,老师告诉我们,要爱护环境,不能在地球上吸烟,我就记在小脑袋里面了,回家吃完饭,看到姥爷在小房间里面吸烟,我就快快地跑过去,让他把烟扔了,还给他讲道理,在我的坚持下,姥爷已经好几天都不吸烟了,全家人都支持我,监督姥爷将禁烟进行到底。

妈妈说爱护环境是一项长期的工作,不能干两天就忘记了,我现在学会了区分可回收垃圾和不可回收垃圾,知道了花草树木都是人类的好朋友,我一定要坚持保护环境,做个合格的环保小卫士。

六年级第四单元作文 篇43

我曾经看到过一则漫画,漫画内容是:地球上剩下的最后一滴水,将会是人类的眼泪。

一个星期六,我决定烧西红柿蛋汤,于是就接了一盆水,但是烧水时我发现,我接的水多了许多。于是我什么也没想,就把剩下的三分之二的水倒进了水槽。妈妈路过刚好看到,她脸色变了变,走进厨房问我:“你刚刚在干什么?”“水太多了。我把剩下的倒掉啊。”我若无其事地随口应了一句。妈妈忽然变得十分颜色。一本正经地跟我说:“水是生命之源,你怎么可以随意浪费呢?如果每个人都像你这样,那么地球上可以用的水还会再有么?”我自知理亏,若有所思地点了点头。

是啊!水是生命之源,是人类生活中必不可少的东西。水也是生产之要,生态之根,总而言之,言而总之!人类生活的一举一动都是离不开水的。可是,如今我们滥用水乱废水,使得地球上可使用的水资源所剩无几。在这样一昧地浪费水,我想,地球上的最后一滴水,就真的会是人类的眼泪了!

2018年,我们的故乡就严重缺水这一现象推出了“五水共治”的计划。“五水共治”主要是围绕“治污水”、“抓节水”等五个主题的。从这一计划中,难道还不能看出我们迫在眉睫严重缺水的问题吗?

大家听说过一句歌词吗?“当江河不再有清澈,鱼儿也失去幻雷。”其实,不单是为了让小鱼儿们的家园再次清澈明亮,更是为了让人类的生命源泉继续流淌,我们更应该节约用水,更应该保护水源。所以,为了人类明天的生活不会以泪洗面,让我们共同行动起来吧!

六年级第四单元作文 篇44

国建设发展已经越来越好了,我们的生活学习环境也越来越差了。我们不要落后要行动起来。严格按省示范性的标准建设的祖国正阔步向园林式国家目标迈进。但是,在此过程中,中国里出现了一些极不和谐的现象。如少数人民蓄意破坏公用设施、个别人们任意摧残树木践踏草皮等等。这些不良行为与日益优化的中国氛围极不协调,也是对当代人民文明修养的肆意损害!

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

“除了关爱,什么也别留下;除了回忆,什么也别带走。”让我们共同倡议:从我做起、从现在做起,强化环保意识,呵护一草一木,促进中国和谐发展,让文明与优美永驻我们的中国!

我们坚信:有你的关爱,我们的校园更加美好!为绿色的明天,加油!

六年级第四单元作文 篇45

我的家乡在美丽的山东,它位于祖国的北方。经过整治后,发生了翻天覆地的变化。

五一小长假,我回到了老家。老家和以前一点也不一样了。到处是鸟语花香,一切都那么美好,让人感觉心旷神怡。鳞次栉比的高楼大厦,琳琅满目的商店,路边精美的小洋房,马路上精致的路灯,使马路格外明亮,到处都是宽阔干净的油柏路,再也看不到泥泥洼洼的小路了,以前连车也不好过。再也看不到破破旧旧的老房子了。

以前,人门盖得房子,只位遮风挡雨,可现在人们的思想变了,到处都是高楼、精美的小洋房。人们的伙食也得到了改善,以前只要求吃得饱,现在很多人吃饭不仅要填饱肚子,还要有营养、搭配要合理,饮食全面化。在穿着方面,人们也不仅仅为了穿得暖,还要好看、舒服。随着服装店的不断增加,穿名牌也成了一种潮流。在以前,家里有一部电话就已经很了不起了,现在基本上人人都有一部手机,沟通也很方便。不仅这样,学校里也盖起了新的教学楼,教室里也增添了许多先进设备,学生们在更好的环境下学习。

自从展开“康居乡村我的家,村庄整治我参加”活动,我作为一名小学生,也该做些什么吧。我看到了许多老人们在拿着铁楸种植花草树木,便走过去说;“你们辛苦了。”他们笑着说:“没事,这是应该的。”我对他们说让我来试试吧,我拿起铁楸,哇铁楸竟然这么沉!别说种植了,拿着我就嫌沉。大家在种植时多辛苦呀,他们手上都长了老茧,都磨了一个个血泡。他们这么辛苦都没说什么,而我们常常因为要做一些作业而不如意,不禁感觉一阵心酸。

经过环境的整治,人们的生活更好了。

六年级第四单元作文 篇46

我的家乡——涪陵,位于长江乌江交汇处,盛产榨菜,是有名的榨菜之乡,是一座美丽的山城,它既有不同寻常的过去,也有辉煌的未来。

在我家,无论我上街买东西,逛马路,去学校,都要经过四环明珠、高笋塘、南门山、宏声桥等街道。沿途的商店,橱窗,马路以及黄桷树、小叶桉,对我来说,都是那么熟悉,那么亲切。听妈妈说,南门山以上就没有街道,过去是冷冷清清的,路上行人稀少,没有像样的商店。到了夜晚,道路两旁的灯光昏暗,给涪陵增添了几分寒意。街边的房子都是低于4层楼的矮平房,门窗很破旧,风吹过,窗纸哗哗作响。

改革开放以来,涪陵的面貌日新月异,变化真大!你看——一座座现代化的高楼拔地而起,雄伟壮观。滨江路从东到西,还有望州公园、森林公园,现在还在修建白鹤公园,还有白鹤梁水下博物馆;还有各种各样的超市商都,如:南门山重庆百货商都、高笋塘新世纪涪陵商都、依碟。各式各样的商品真是琳琅满目,应有尽有,让人眼花缭乱,目不暇接。涪陵夜景也是一绝!每当夜幕降临,涪陵华灯初上,灯火辉煌,成了灯的海洋,光的世界。霓虹灯,拱形灯,广告灯,争相辉印,万紫千红。与乌江二桥、长江三桥的灯光交织在一起,简直就像仙境一般。灯光如同颗颗璀璨的明珠,把涪陵装扮得如同天上的琼楼玉宇,分外妖娆。

再看看我们周围的男女老少身穿各色衣裳,休闲购物,散步聊天,玩耍嬉戏,每个人都挂着幸福的微笑。

我爱您,我的家乡,祝愿我的家乡的明天越变越美丽,家乡的明天将变得更加灿烂辉煌!

六年级第四单元作文 篇47

1994年金秋美国普林斯顿大学数学家纳希博士成为当年诺贝尔经济学奖的获得者。这位经济数学学者在1955年前后正是出成果的黄金时期,不幸产生了严重的心理障碍,刚满30岁时就被送进了精神病院。在以后的10多年中,他病情反反复复,成了这家医院的常客。他常在校园中徘徊游荡,烦躁地在图书馆中出出进进,在黑板上莫明其妙地涂写一些数学公式,成了学校中孤独的“幽灵”。

纳希在严重的心理困顿中,得到了周围群体的热情关照和呵护。学校的亲朋们常热情邀请他参加听讲座、研讨会等学术活动。人们对他亲善、友好,一点都不歧视他,这使他逐渐远离孤独。

置于被人关心的氛围中,纳希感到自己被承认是“社会的人”。他从自我抑郁的阴影中走了出来,开始主动与同事和学生们接触交谈了。他社交面越来越广,对事业的倾注之情越来越深。他的郁闷之心渐渐被化解,能正常地投入科研活动中,他在电脑的操作中,学会了编程等复杂的方法。周围人热情的关心和他对工作的迷恋,使他增强了生活的信心和勇气,他的心理障碍渐渐被排除了。

诺贝尔奖的获奖成果,必须要有该领域中的积极支持者、推荐者。当该奖评委会调查时,库思教授高度肯定了纳希的成果,而且力陈己见,认为若因其患有心理障碍而剥夺了他获奖的机会,那是极为不公的。

纳希走向诺贝尔奖殿堂的经历启迪我们:心理病症患者所在单位、集体和友人的“爱心”,是治疗这种疾病的“特效药”;周边良好的“心理生态环境”,是心理康复导向事业成功的保证。

六年级第四单元作文 篇48

我们的生活在日渐美好,但我们却不能弃绿色于不顾。如果用一种颜色来形容生命,那它一定是绿色,因为绿色象征着生机勃勃的生命力。珍爱我们的环境,也是珍爱我们的生命。

我们要用自己的双手创造绿色,我们要耕耘绿色,而不是消耗或破坏绿色。水资源宝贵这个简单的道理,是大家都明白的,可又为什么要让水滴白白从水龙头里流失呢?地球是人类的母亲,可又为什么让母亲遍体鳞伤呢?难道这是对母亲的应有回报吗?

草地上,塑料包装袋、快餐盒随处可见,似乎它们想把世界万物都包装掉。我们脑海里都会有这样的印象:郊外的农田里生长的已不单单是庄稼和蔬菜,而更多的是五颜六色的包装袋在随风而舞。甚至更为茂盛;还有水面上经常能看到漂着一层白色垃圾,就像一叶叶扁舟在水面荡漾,激起了一层层白色水沫。此时此刻,白色已不再是美丽、干净的象征,而是脏、乱的代名词,厌恶之感油然而生。

工厂里排出的浓烟使天空不再湛蓝,就连雪白的鸽子飞过浓烟滚滚的烟囱时也会摇身一变;污水使江河不再清澈,鱼虾再也无法生存;还有油轮漏油事件的发生,使大片海水受到污染,水族生物们不得不再一次忍受背井离乡的痛苦;还有成堆成堆的黑色废渣,占据了人们生存的空间;还有很多很多,人们为什么不能改变这一状况呢?

我们能容忍一次的无心之过,可对于那些明知故犯,不知觉悟的人,我们是不能容忍的。我们明白绿色的重要意义,我们缺少的是实际行动的付出。从小事做起,绿色就掌握在我们自己的手中。

珍爱我们的生命,从环保做起,我们永远不会舍弃绿色。

六年级第四单元作文 篇49

2318年,天空一片乌云,渐渐地小雨下的紧而密,地上一片空旷,一望无际的草地早已消失了,楼房也没有了,取而代之的是一座矮小的地下城,人类退化了。

地下城或许是人类最后的归宿,虽然大多数人类退化了,但小部分人类依然沉浸在科技研究中,废寝忘食,真值得人赞赏啊!

人类都说大海是人类未来而粮仓,可大海呢,没了,只留下一片巨大的沟渠,人类的力量真强大!走下去一看,到处是海洋生物的尸体,布满了“海底”,再一闻,空气中布满了一股发霉的气味,刺鼻而吓人,看来早已发臭,腐烂。

再向深处走去,一路上铺满了华丽的骷髅地毯,空气中的二氧化碳早已代替了大部分氧气,想要呼吸还要借助机器,突然,一阵风吹来,有水!竟然还有海水,地上的泥土越来越稀,越来越烂,很明显是人伪造机器造成的,拨开泥土,是一根用重金属做成的管子,正在抽取这剩下的小生命之泉。海水早已发黑,不只是真黑还是天照的,真希望是天照的啊。

抬头一望,我升职怀疑起了自己的眼睛,广阔无垠的大海竟只剩下了两个池塘大的水源。“河水”突然流动了一下,有鱼!只见那只小鱼东碰西撞,面对渐渐变少的海水发愣,疑惑……

走上前一看,竟然又发现那个“自动捕鱼器”,小鱼真在向那游,不!小鱼瞬间被抓走,隔开了肚子,像极了魔鬼的手臂,鱼的眼睛也染红了,变成了死神的眼睛,讽刺似的注视着大地,你们自找的!小鱼死了,只剩下骨头,这机器可真厉害啊。

回到地上,沙漠早已侵占了大地,考的是人类的愚蠢,牲畜的贪婪,树木的灭亡,太阳的衰老,沙子已成了地球的新领主。

就因为“三战”才使人类加快了向死神进发的脚步?可笑,这还没到3000年,才过了300年……

六年级第四单元作文 篇50

我在小区里玩时,常看到有老爷爷和老奶奶在栽花和种树。每当看到他们拿着喷水管在浇小树苗、小草还有树木时,我都会想:什么时候我也能亲手培养一盆小花苗呢?当小树苗长成参天大树时,我们未来的环境该多么清新啊!我会想象自己沉浸在一片树林里,听着小鸟们的欢唱,欣赏着五颜六色的花朵,再用放大镜观察花瓣上面的小昆虫,一会儿去捉蝴蝶,一会去抓蚂蚱,再去同蜻蜓玩耍……太美妙了!

到了春节,我买了几颗小花苗,打算种下来。虽不知它叫什么名字,但是花的样子实在太漂亮了!钻石似的花瓣外面镶着一圈白色花边,风儿伯伯唱起歌,她就伴着舞;姿态好优美,真似一个热情奔放的公主。我决定把她叫做“钻石花”,这名字很美。

一买来“钻石花”,我就迫不及待地想把它种进土里。妈妈却说:“不着急,现在还没到种的最佳时间。等到三月份,天气暖和了,我们再把它种进土里吧。”于是我就把种子倒进一个透明的小瓶子里,盼望着三月份早点到来。

一晃就到了三月份,终于要栽花了。我仔细地数了一下,花籽足足有50颗,我又想象着我被50颗钻石花包围着……弟弟把我从梦境中唤到现实生活来:“姐姐,别做白日梦了,快点儿种吧!”我小心翼翼地把它们放进土里。每当它们晒到阳光浴时,仿佛在说:“我们感觉到自己正在快速地生长,主人,我们马上就要见到你啦!”每当给他们浇水时,他们又好想再说:“哇,好舒服,真清凉啊!”

现在已经是五月份了,我的“钻石花”已经长出芽了,老爷爷和老奶奶种的花苗和树苗也都围起了栏杆。希望正如我想的那样,如果现在人人都保护环境,未来的生活肯定会更加和谐美好。

六年级第四单元作文 篇51

提到学习,人们必然会想到,在什么情况下学习。这里所说的"情况"指的就是学习的环境。

有人认为,学习与环境没有必然的联系,这是不正确的,在一个什么样的情况下学习,说的就是学习环境,一般来说,环境与学习的好坏成比例。但是,有些人又会说,毛主席当时只在市场和喧闹的地方学习,而且学得还那么的好。这是为什么呢?唯一的答案就是:他喜欢那样,在那种情况下他能学习好。人和人是不一样的,就像有的人在听音乐的情况下学习比在安静的地方学习效率更高的例子也不少,这就是个人癖好问题。

其实,长时间在一个很适合你的地方学习,对你的帮助是很大很大的。

但是,学习的内在力量还是要取决于你自己的,不排除有环境因素的影响,但如果你自己从内心就不想好好学习的话,再适合你的环境也是无济于事。

学习,一份世界上最苦的工作,一份世界上最不好做的工作。那么,如何使我们学习好呢?唯一的答案就是:找到自己的学习方法。找到适合自己的环境。只有这样,你才能发挥出你的最大的极限,使自己达到最高的境界。

一般来说,环境的因素对于人们来说所占的比重和自身所占的比重是一样重的。因此,人们应当调整好自己的心态,从自身努力学习,并且找到一个适合自己的环境。这样,你才会发现,学习其实并不难。有的时候,学习也是一种乐趣,也是一种挑战。

中国古代有一些故事,比如:头悬梁锥刺骨、凿壁偷光——等等,都是很典型的事例证明了,我国古代人是如何刻苦学习的。

学习与学习的环境就是一个人是否能成才的关键,希望每一个学习的人,和每一个想要学习的人都能下定决心并付诸于实践,并且找到一个适合自己的学习环境!

六年级第四单元作文 篇52

我们与周围的环境息息相关。如果我们不断地破坏环境,环境就会毫不留情地报复我们;如果我们积极地保护环境,环境也会毫不吝啬地报答我们。

人们无休止地砍伐树木,使无数千年古木从地球上销声匿迹。人们如此破坏环境,环境最后还是报复了我们:黄河断流、水土流失、土地沙化、沙尘暴给人们带来了极大的不便。想想看,人们到头来得到了什么呢?

如今的人们光顾着沙虫,却没想过沙虫剂、农药给人们带来的不便与伤害。由于人们大量、单一地使用沙虫剂,很多害虫都已经产生了抗药性,而很多吃他们的益虫却被毒死了,使生态环境遭到了破坏。另外,农药、沙虫剂类的化学药品对儿童的智力有很大的影响。

所以人们应该尽量少用或不用化学药品。

现在还有许多人不明白为什么要设立废旧电池回收箱,有人随手就把废旧电池扔在地上或扔在垃圾箱中与其他垃圾混在一起,电池中的化学毒物就会被土壤吸收,再被植物吸收,动物吃了植物,我们又吃了动物,最后遭殃的还是我们自己啊!

人们无休止地、无意识地破坏环境,环境已经报复了我们。我们也日益明显地受到环境的惩罚。因此,我们应该从现在开始,从小事开始,注意保护周围的环境,与环境共生共长。

让我们每年都栽几棵树,赶走那些“人为”的“自然灾害”;远离那些化学药品,使祖国的下一代健康地成长;懂得“垃圾分一分,地球负担减十分”的道理,合理利用“可回收垃圾”,节约能源。那么,我相信不久的将来,我们会永远拥有蓝天、白云;红花、绿草,人们的脸上会再次出现灿烂的微笑!

六年级第四单元作文 篇53

随着现在逐渐现代化,我的家乡也在日新月异地变化着。我的家乡的环境到底怎样的呢?

首先是垃圾的问题。以前,我读一、二年级的时候,家乡也没有垃圾。可是,现在呢?到处都有垃圾。我想这也是随着经济的发展,人民的生活水平提高了很多,但是文化水平没有提高。所以才造成今天的局面吧。那垃圾随处扔,散发出来的气味让人受不了,还有聚蝇成雷的苍蝇也在上面跳舞。

然后就到池塘。小时候,我在池塘边玩耍,看到池塘清澈见底,宛如一面镜子。而现在却是混浊不清。这是什么原因呢?归根到底还是人们文化素质低,不懂得生态循环的道理。你看看,这水,是那么的浊,连鱼、虾都不光顾了。

其次是路。现在的路多起来了,但同时灰尘也多了起来。先不说灰尘拈在衣服上的害处,就说人吸了灰尘有什么危害。首先是吸进去久了,以后成癌症,再就是阻塞呼吸道。我以前小时候,路不是很多,交通工具也不多,灰尘也不多,空气是相当的新鲜。可现在却是灰尘当道,危害人们的健康。

最后就是树。我小时候,上午去放牛,中午拉回来就拴在水沟旁的树上。可现在已经被砍掉,无法拴了。还有山上也砍树开荒,使树木减少,而又不种上树。这样很容易发生泥石流和山体滑坡,到时候可就遭殃了。树木是我们的根,可拔掉这个根我们就像没有了生命了一样。因为种树可以防风固沙,不轻易让水土流失,还可以美化环境,制造氧气。所以砍树不种树就来一系列问题。

家乡的环境境况就是这样了。环境差,人们文化水平低,所以才造成环境差。我要是家乡的领导,我一定要改善环境,多做有益的事情,为全家乡服务。我的家乡的问题从根源上说是环境,只有把环境改善好,那前景一定可观!

六年级第四单元作文 篇54

据环境报告显示,当今世界上已经有三千六百万平方公里的土地变成荒漠,这些荒漠占地球陆地面积的四分之一,而且这个数据每年均呈上升趋势,看到这个数据,我非常惊讶。

在现实生活中,乱扔垃圾、砍伐树木、滥杀小动物和浪费水资源等破坏环境的行为真是屡禁不止。

有一次我和家人去森林公园游玩,可映入我眼帘的森林公园已不再是清爽、凉快的“树的海洋”了。只见瀑布干了,干干的土地上依稀残留着水流过的痕迹,树林里除了偶尔有一两声鸟鸣之外,就再看不到别的小动物了。满地都是塑料饭盒和食品包装袋。我气愤极了,赶忙去捡这些白色垃圾丢进路边的垃圾桶里,可是太多了,捡了半天都捡不完,唉!要是人人都这样,那要不了多久,地球肯定会变成沙漠,人类将无法生存,我简直不敢再往下想了。

爱护环境吧,因为地球只有一个。让我们每个人都从自己身边的小事做起,从身边的细节做起。哪怕你每天只节约几张纸或者不用一次性筷子,长久坚持也能省出一棵大树;不用塑料袋,就可以减少一些白色污染;随手关掉滴水的水龙头,就可以为节约珍贵的水资源做一些努力。

保护环境,人人有责,保护环境,让我们每个人都加入到这个行列吧。

虽然你做的事情比芝麻粒儿还小,可是千千万万个你一起行动起来,那就不会让森林消失,让土地变成荒漠。快点!让我们行动起来,一起保护我们的环境。让我们的地球变成美丽的大花园,让空气新朗、小鸟欢叫、花香草绿、河水清澈,让我们和美丽的大自然和谐相处吧!

六年级第四单元作文 篇55

公元3019年3月3日,上海。

妈,这里明明是海上,为什么叫‘上海’呢?

妈妈轻轻叹了一口气,对我说:因为这儿以前就叫‘上海’,成为‘海上’的原因是1000多年前,人们不爱护地球,臭氧层逐渐变得稀薄,到现在,地球已经没有了臭氧层的保护,在紫外线的照射下,冰山迅速融化,海平面不断上升,到处都是水,而且是咸水,不能喝。

是啊,现在,我们都生活在海上,至于那雄伟的黄浦江嘛,只能在历史书里见到了。

大米哥,今天是什么日子呀?

妹妹的话提醒了我,今天是每周一次领淡水的日子,如果我没去,全家人就只能够靠吞口水止渴了。我马上穿上欧布煌闪牌防紫外线服如果没有它,我这英俊的脸庞在紫外线的照射下,不到五分钟就会变成烤鱼干。我踏上星云庄潜水艇,去往军事基地。因为淡水短缺,所有的淡水归军事基地管,每人每周领取15升淡水,我家四口人,可以领取60升水。

终于到了,我飞快地穿上气垫鞋,冲过去排队。队伍好长啊!好不容易到我了,啥?没水了?我听了就头皮发麻。幸好军事基地马上调配,又送来了紧急水源。我赶紧出示了四张领水证,工作人员往我的桶里倒了水,一称,60.11升,我正暗自窃喜,只见工作人员掏出一个小勺子,认真地舀走了一小勺水

回家后,妈妈不放心地称了称,只有59.7升!原来是我忘记把盖子盖紧,不小心让300毫升水跑掉了,真是个黑色星期日!

唉,如果1000年前,人类爱护环境,保护臭氧层,那我们上海人也不会落得海上人的地步呀!醒醒吧,人类!

六年级第四单元作文 篇56

温度是衡量环境优劣的一个重要标准。很多人认为温度舒适的环境最适合生存和发展,我却认为一定的寒冷才能激发人的潜能。

——题记

有一个小故事叫温水煮青蛙,泡在水里的青蛙感到很舒适,全身放松下来,却不知道这温暖的环境却造就了他的死亡,人也一样。没有一定的惊醒,是难意识到事态之严重的。在日常生活中有些同学善于投机取巧,在一次次考试中,总能看似傲人的成绩,在成绩的照耀下,他们却忽略了自己的真实水平,在真正的考验下,就会像无头苍蝇一般不知所措。

中国古代最后一个封建王朝。清朝也是在和平温暖的社会环境中迷失发展。才走向了灭亡,在清朝早期几个皇帝的努力下,它成为了一个疆域辽阔,国力极强的国家,在这繁荣的时候开始闭关锁国,缺少了与他国的竞争。至于帝国列强后来戳破了中国的国门,使中国步入了殖民的深渊,就如孟子说过的一句话:出则无敌国外患者,亡国恨。

梅花香自苦寒来古今中来多少伟人出生贫苦却能造就一番事业,这也是源于他们在酷寒环境中磨炼出来的坚强意志。汉朝的开国皇帝刘邦,早年生活放荡,被人当做流氓看待,一度沦落成为乞丐,在他人的恶语相对和生活的极端压迫之下,他励志放愤图强,汲取教训,广交英雄豪杰,从寄人篱下的无名小翠,成为善战的大将,消灭了暴虐的秦王,成为了汉朝的第一位皇帝,他就是闻名天下的汉高祖,而他的成功一方面来自于他的不懈奋斗,一方面也取决于客观环境对他的压迫和警醒。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

生活并不只有温暖,在寒冷的环境中,我们更要发愤图强,通过竞争和比较稳。上次我我坚信困境更能激发一个勇敢的挑战者的潜能!

六年级第四单元作文 篇57

世界上有许许多多影响人生活的因素。有些是人造的,有些是必然的。但为什么我们不试着改变我们所能改变的因素呢?

还记得刚上高一时,原本就内向不善于与他人交流的我心里惶恐不安,进入了一个陌生的环境,遇见了陌生的老师同学。

刚开学的几周,面对新同学,新老师的热情问好,我也只是客气的回应了一下,独自一人去吃饭。

在教室,当同学们三五成群的一起聊天玩耍时,我的心中出现了一种异样的波动。当同学们一同结伴的去食堂打饭时,我似乎体会到了孤单的滋味。

在宿舍,当舍友们熄灯后依旧小心翼翼地谈论追星韩剧时,我却已早早的在床上休息,但我们集体玩小游戏时,我却已犯困的理由,拒绝了他们。

在学校,当同学们活跃的参加学校举行的各种各样的社团时,而我拿着已签好的申请书在座位上犹豫不决,当同学们争先恐后的竞选班干部时,我却怎么也鼓不起勇气将右手高高举起。

我逐渐的发现,这种生活却不是我想要的。并不是我所憧憬的,向往的。我开始改变现有的原状,既然环境是人创造的,我们又何尝不可以改变环境。

我开始打开心扉去结交新朋友,去踊跃参加学校,班级举行的各类活动,我让自己变得积极,乐观向上。上课好好听讲,认真学习,成为老师的好帮手。课后辅导同学学习,和同学友好相处,成为同学们的好朋友,好榜样。

没错,是的,在一个人的成长历程中,影响他身心健康成长的因素有很多,有些是我们所改变不了的,但有些是我们能够力所能及去改变的,人无时无刻都在与自己所处的环境中成长,但如果把对自己不利的环境征服,就可以自己拿回想要的幸福。

六年级第四单元作文 篇58

地球的人口正迅速生长,污染也越来越严重了。我们栖息的地球一点一点地毁灭,而罪魁祸首——我们人类,还在不断地破坏着奄奄一息的地球。

现在,人类为了使自己的生活过得更好,他们不惜代价地建设工厂,工厂排放的污水使水变质,废烟使空气污染;乱砍树木,减少了清新的空气;然而人们还经常说:"现在的空气怎么这么不好""水怎么都成这样了,我的鱼苗都死了,叫我拿什么赚钱啊 "……然而,他们难道没想到吗 这些都是他们一手造成的!

"大姐姐,你不能乱扔瓜子壳!"只见一个身穿黑色运动服,背着棕色书包的小男孩,正对着一位在吃瓜子的大姐姐说,"大家都说’城市是我家,环境清洁靠大家,可你……"话还没说完,就被那位大姐姐打断了:"你什么呀!我想干嘛就干嘛,用不着你来管!"那位大姐姐气得眉毛都快变成一条直线了。小男孩接着说:"大姐姐,总而言之就是你不对,请你把瓜子壳捡起来!""哼"大姐姐把小男孩推倒在地,转身就走。而小男孩呢。

他慢慢地爬起来,把瓜子壳一一捡起,扔进垃圾桶……向"大姐姐"那样的人在我们身边数不胜数。还记得《沙漠里的绿洲》,既然在沙漠这么恶劣的环境里建造城市,那我们为什么不能阻止这一天天变坏的环境 独木不成舟,只有积水才能成渊,只要我们大家每人贡献出自己微小的一份力量,怎么会阻止不了这一天天变坏的环境呢?

六年级第四单元作文 篇59

地球,是我们人类的家园,它蕴育着无数的生命。在今天,浓烟污染了空气,污水破坏了水质,地球母亲在痛苦地呻吟。

近代,英国首都伦敦因为工业废气和粉尘,加上水汽大,经常出现浓雾。空气中的烟尘竟达每立方米4。46毫克。1952年底到1953年初不到三个月的时间里竟有一万二千人死于浓雾中。

然而在纳华夏大地的环境问题同样不容乐观。因为沿淮的工厂大肆排污,淮河流域已找不出一条干净的和河流。饮水经自来水厂的深度处理,有害物质仍超标41—20倍,人们只好没矿泉水度日。

在我们的校园东面有一条小溪。原来小溪是清澈见底的,水里还有鱼、虾在嬉戏。村里的人们以前都是在这条小溪旁洗衣服、洗菜。不仅可以洗衣服,还可以在溪边钓鱼。二现在的溪水变得黑乎乎的,小鱼小虾也不见了,只有河面上还漂浮着许多垃圾。在校园读书学习时还会闻到一股臭味。小溪原来是人们的乐园,可现在却成了蚊子苍蝇的家。每到傍晚,成群的蚊子就会聚在一起,就像一股龙卷风。这是为什么呢?这都是因为人们乱扔垃圾,上游的工厂大肆排污引起的后果。

不只时小溪被污染,校园旁的树木也被砍伐还堆放了许许多多的垃圾,惹来了一群可恶的苍蝇。原来那里是孩子们捉迷藏的地方,可现在人们却把垃圾堆放在那里。

现在,我们应当美化环境。由于小溪的污染大部分是因为工厂、养猪场等的大量排污,还有人们乱扔垃圾,所以可以让养猪场等开沼气池,这样一来,那些污染物质进入沼气池,而道路旁可以多设几个垃圾桶,将被砍伐的地方重新种上树木。

美化环境,装扮校园。不仅要校园里的环境好,校园的周边环境也应当

六年级第四单元作文 篇60

今天,我看了一幅漫画,看完后我气愤不已。

漫画的内容是:一个伐木工天天砍树,把小鸟和小兔子的家都毁了,害得它们无处可去。第二天早上8点左右,突然下起了暴雨,雨势太大,山上的泥巴都被冲了下来,形成了泥石流。泥石流越来越凶猛,树被淹没了,伐木工的家也被淹没了。伐木工的房子没了,还好他知道如果遇见了泥石流要往高处走,不能往低处跑,所以伐木工活了下来。后来泥石流终于停了,伐木工的家没了,他无处可去,开始后悔了。这时候,我真想对伐木工说:“如果你当初没有乱砍伐树木,现在大树爷爷就会保护我们,泥石流也就无法伤害到我们,你的家也就会完好无损。你无情地破坏了大自然,现在你也受到了伤害,后悔只怕也为时已晚,唉……”

这个漫画对我的启示很大,在生活中,我也开始有意识地保护环境了。有一天,妈妈带我去超市买东西。我看见有两个人在超市门口发传单,他们见人就给,有的人不想要就随手一扔,扔在地上。我看见被扔在地上的传单,就连忙跑过去把它捡起来扔进垃圾桶里。我还看见他们用502胶水把宣传单贴在了墙壁上,我趁他们不注意时赶紧跑上前去把广告纸撕得粉碎,扔进了垃圾桶。

其实,在我们的日常生活中,有很多保护环境的措施。重复循环利用珍贵的水资源,比如说:洗手的水可以用来拖地板,洗菜水可以用来冲马桶……还有,节约用水也是保护环境的一种方法。

保护环境,人人有责。多多种树,节约用水,让我们行动起来,让大自然变得更加美好!

六年级第四单元作文 篇61

亲爱的同学们,每年6月5日你们知道是什么日子吗?是世界环境日,相信大家都知道世界上只有一个地球,地球是我们的生命源泉,是我们人类的母亲。 “爱护环境、美化家园”,需要从我们身边的小事做起,从我做起。

国庆节的时候,我和爸爸妈妈一起到百脉泉公园去玩,公园里人山人海,划船的、做小火车的、乘小飞机的、吃小吃的,大家玩的可高兴了。但是,我发现地上的垃圾好多,环卫工人叔叔和阿姨都赶着打扫卫生,可是乱丢垃圾的人太多,有很多垃圾都来不及打扫,经常是这边打扫完了那边又出现了。我急忙过去帮忙捡垃圾,在我的带动下,有很多大人和小朋友也都加入到了捡垃圾的队伍中来,而那些乱丢垃圾的人也都不好意思再乱丢垃圾了,都主动地把吃剩下的果皮等垃圾放进垃圾桶里去了。妈妈告诉我,爱护环境人人有责,保护环境要从我做起,还鼓励我从今以后要做一个爱护环境的好孩子。

爸爸还告诉我说,因为我们人类对环境的破坏,每年都有很多的土地成为沙漠,好多的森林在消失,气温正在逐渐升高,南极冰川在慢慢溶化,后果真的很严重。

亲爱的同学们,你希望有一天我们的家园变成沙漠吗?你希望有一天我们再也看不到狮子与老虎了吗?我们当然不希望这样。其实爱护环境很简单,只要我们将吃剩的果皮放进垃圾桶,不要到处乱扔,只需要我们不随地吐痰,只需要我们用完水电随手关上,只需要我们人人参与到保护环境中来就可以了。

亲爱的同学们,我们是地球的小主人,保护地球环境是我们小朋友的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起,让每一天都变成环境日。我相信,只要我们大家努力,会让我们家园的天更蓝,地更绿,花更香,水更清。

六年级第四单元作文 篇62

“我想有个家,我想有个家,我想有个家……家!在哪儿呢?”这是增城电视台《公益》栏目中播出的动画片,一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话。就这一句话使我陷入了深深的沉思:保护环境,人人有责!

今天的这些环境污染,哪个不是我们人类自己造成的!我们的地球母亲已经把一切都给了我们,可我们还要夺去她的生命!

人们一直以为地球上的水、空气、资源是无穷无尽的,可这些都是痴心妄想!我们人类都无知的认为地球这么大,这一点废物算什么?我们错了!我们从来没有意识到这一点,继续肆意破坏,还提出火星移民,准备在地球再也不能提供给我们任何东西的时候就把她抛弃。

但是,移民并不是万全之策!就算移到火星,像我们像对待地球这样的态度来对待火星的话,火星毁灭也是迟早的事!所以我们不能总想着还会有许多个能让我们继续生存的星球等待着我们。那些美丽的星球不是人类的玩具,她们经不起折腾。眼下最重要的问题是我们该怎样拯救地球,让她重回绿色。

在以前,河水是那么清澈,田野一望无际,树上结的果实摘下就能吃,哪里都有绿色。那才是地球的真实面貌。

节约用水、用电、资源重复利用,垃圾分类……这些并不是只靠动动嘴皮子就可以实现的。我们要把这一切在日常生活中实现,做到真正的低碳。而且这些要靠所有人的力量才可以实现。一个人并不能改变什么,但地球上几十亿的居民一定可以做些什么!

总而言之,保护环境,再不能挂在嘴边,要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。

六年级第四单元作文 篇63

从前有一个人,他不爱学习,天天看电视,最喜欢看《熊出没》。他看到光头强以砍树为生,也在心里萌发了这样的想法。最后他读到初中就不继续上学了,拿了爸妈留给他的一点积蓄,买了一把斧头准备去伐树赚钱。

来到森林里,他拿起斧头就是一顿乱砍,一下子两棵树就被他砍倒了。森林里的树看到自己的同伴被砍倒了之后开始叫喊:“别砍我们,别砍我们呀!”但小树们的叫喊声让伐木人越来越有劲。过了几年树全被他砍光了,他坐在树桩上想:这里的树都砍光了,明天我该去哪儿赚钱呢?第二天,天上居然毫无预兆地下起了暴雨,没有了树的遮挡,雨势太大,最终形成了泥石流。伐木人的房子被冲毁了,但他还是没有意识到自己做错了什么,还爬到屋顶上大喊:“我到底做错了什么?”

这个故事告诉我们要爱护环境,不能为了金钱而去破坏环境。

在我们的日常生活中,我经常看到有人在超市门口或者马路上发宣传单,他们的任务是看到有人过来就把传单发到他的手上。我刚好路过,他们就发给我一张,我说了不要,但他还是硬塞进我的口袋里,我也只好把它带了回去。人来人往,大家都行色匆匆。有人上一秒接过了传单,下一秒就把传单扔在了地上,我很无奈,只好把它们都捡起来扔进可回收垃圾箱。没过多久,他们又把宣传单贴在了树上。贴满了小广告的树看起来“满目疮痍”,仿佛在诉说着人类的罪行。我冲上前,“嘶”地一声把小广告撕了下来。

树木是我们人类的好朋友,帮助我们净化空气,装饰家园,为什么要去伤害它们呢?我们要从身边的小事做起,去保护树林,保护我们的家园。

六年级第四单元作文 篇64

窗外的雨,淅淅沥沥,空气中充盈着青草与泥土混合的香味。伴随着雨声,手捧一册书,轻轻翻开泛黄的书页,一张照片从书叶间悄然飘落,沉寂了一天的思绪悄然翻飞。

还记得那是一年秋天。初秋的阳光,携着淡淡的温情,穿梭于这座古老的小城。傍晚,公园里,果实落得满地,叶子铺了厚厚的一层。我俯身捧起一堆落叶抛向空中,它们飞舞在夕阳的余晖下,飘洒在绚丽的晚霞边,嫣红的夕阳,在树梢上留连着的,留下一片淡淡的惆怅。100字日记 wWw.RiJI100zI.com原创不易,请大佬高抬贵手!

坐在公园的长椅上,仰望天空,黑夜渐渐吞噬着夕阳,天空慢慢的变黑。天空中无数光点闪烁,那是小朋友们在玩闪光竹蜻蜓……

月光轻柔的洒在地面上,给地面铺上了一层清澈透明的外衣。“你干嘛呢?不能这样,大树不疼吗?”一位温柔的女声从我耳畔传来,转头一看,一个小男孩儿正站在阿姨旁边,地上掉落着破碎的果子,只听阿姨说:“你这样把大树弄疼了,你看它的枝条都被你扯了下来了,果子也被你用弹弓打落在地上。大树身上伤痕累累,你难道不愧疚吗?”

我陷入了沉思。没错,我们人类现在砍伐森林,污染河流,丝毫没有顾及大自然的感受,我们心里难道没有一丝愧疚吗?难道那些被我们伤害的生物不疼痛吗?

我心中波涛汹涌,回想那些过往,那些生物多么无辜啊!

一声鸟儿清脆的叫声唤醒了我的回忆,抬头,雨在不知不觉中已停了,彩虹高高地挂在西方的天空,窗外那根银杏树挺直站立着,是那么高大,那么无私。

记忆深处总有那一幕让我忘不了,因为它镌刻着我对环境的思考。

六年级第四单元作文 篇65

这几天,天气炎热,人们常常会买一些冰凉饮料来解暑,在食用完后也常常把包装袋随地乱丢,走在大街会看见许多垃圾,卫生清理员打扫过的地方,不一会儿又卷土重来了,这种不好的现象随处可见。

把垃圾随地乱丢是不好的行为。第一:地面不美观。人们把垃圾丢在地上,就像漂亮的脸上沾了一层沙,垃圾仍得越多,就越不美观。第二:我们共同的大家园――地球不美观。人们要是老乱丢垃圾污染了环境,地球母亲可是会生气的,如果越仍越多,地球母亲就会变得更苍老,皱纹就会越多,我们的家园不就变成了猪圈了吗?要是哪一天,地球母亲因为人类的破坏而无法了,那我们将会去向何方呢?第三:乱丢垃圾的人形象不美观。因为丢垃圾的那个人在把垃圾丢在地面上的时候,会被很多人看见,一些热爱环保的人就会说:“那个人怎么能乱丢垃圾在地面上,真缺德!”所以,我们千万别乱丢垃圾。从上面的三个不美观中,我们应该领悟到:环保是多么重要,若是再不好好保护环境,我们将自食其果。

如今,绿地面积在不断减少,高山上许多珍稀树木被人砍伐,伐木人却不知给生态平衡带来了危机;人们在河边散步时常把垃圾向水中一丢,还觉得很方便,却不为江中的小鱼着想;偷猎者潜伏在密林深处,一心想打倒猎物,却不为那些在枪口下倒下的动物们考虑……

人们无情的破坏环境、生态,却不为人们自己想一想:我们的将来会怎样?当大地没有了五颜六色,当笑声变成了单一的声音,这个世界将变得多么悲哀、凄凉。

保护环境,维持生态平衡等于关爱自己,关爱明天。

六年级第四单元作文 篇66

我们生活在大自然中,大自然中的一切,我们理应爱护,保护大自然的环境更是我们每个人义不容辞的责任。

保护环境,保护我们身边的一草一木。

花草树木不仅带给了我们视觉上的享受,更为我们生存的环境提供了大量的氧气,撑天的大树为我们生存的环境提供了养眼的绿色,更为我们撒下了一地的浓荫,草坪里的小草,花池里的鲜花,这些都是生命的成长与绽放。保护它们,守住它们生命中最美丽的模样,也为人类打造一个欣欣向荣的生命世界。

保护环境,更要从自己做起。

我们不要充当旁观者,不要做那一个大放厥词却又毫无行动的人,保护环境要从我们的实际行动开始。我们常常能看到一些标语,这些呼吁着我们爱护环境的标语在警示着我们,也在不断的提醒着我们要去保护身边的环境,环境是我们生活的根本,好的环境更是我们美好生活的根本,保护环境也就是在造福我们的生活。

我们要保护环境,草坪里的小草成长不易,但我常能看到一些人忽视草坪里的标语,直接踩踏小草,这一脚脚,踩去了的是生命的气息。生活中我还能看到一些人在面对开的正艳的花儿时,毫不怜惜的就伸手将花枝折断,你夺去的是一朵花怒放的资格,也就在一脚一折之间,世间少了一颗将来随风摇曳的绿影,也少了一朵美丽的鲜花。

保护环境,我们先要管束好自己,不要让自己成为破坏我们家园的罪人。

如今社会工业化严重,很多地方只顾发展,完全忽略了环境,社会更应该传播环境的重要性,让保护环境的意识走进每一个的心,让大家一起来打造一个我们美好的家园。

六年级第四单元作文 篇67

环境,眼下已经越来越严重了。

铺天盖地的白色垃圾,树木越来越少,珍稀动物濒临灭绝。曾多次警告要保护环境,人们却话不在心,随意扔垃圾、砍树折枝、随地吐痰。这样的现象已经屡见不鲜了。

保护环境,是生活在地球上的每一个人的责任!你既然生活在这里,你就有义务去维护好这优美的环境。但是你没有资格去破坏它。如果你破坏了,那么导致生态环境恶化的结果,就是你造成的,那也是你的损失。所以保护环境是你必须尽到的责任!

如果你无法阻止人们砍伐树木,但是你可以植树,节约每一张纸,制止自己更换家具的欲望;如果你无法阻止人们捕杀珍稀动物,但是你可以做到不吃、不捕、不杀国家保护的所有动物,也可以保护动物;如果你无法阻止人们随意乱扔垃圾,但是你可以做到不乱扔垃圾,随地捡起垃圾放入垃圾桶;你无法阻止人们污染江河湖海,但是你可以选择使用无磷洗衣粉;你可以随处拧紧哗哗流水的水龙头,可以保护每棵树、每朵花、每株草。难道你连这些都做不到吗?这举手之劳便可换来生活的和谐和人与大自然的融洽。

人类是大自然的主导者,应该可以把大自然变得更加美丽,但是人们却破坏大自然。泥石流、酸雨、沙尘暴等自然灾害不断出现。

人们往往把自己的利益排在第一,破坏大自然而换来了金钱。幸运的是,人们已经醒悟了,大自然的生态环境的价值远远超过经济价值,而建立起各种各样的自然保护区。但是,人们为此付出了巨大的代价。

人们啊!保护环境吧!那会让你更好地生存在这个世界上!

六年级第四单元作文 篇68

我们都有一个共同的家园——地球,它无私地把自己宝贵的资源奉献给人类,然而,人类在索取地球资源的同时,却肆无忌惮地破坏地球环境。

就拿我们天天能见到的水来说吧!人体内50%到60%的重量是水,没有水就没有生命。地球上的淡水中,可直接饮用的只有0.5%,所以说,水是人类的宝贵资源,是生命之泉。然而,水污染在世界上相当普遍而又非常严重。

我的家乡在重庆市荣昌县,这儿有一条河叫濑溪河。从前,这里四季如春,碧草茵茵,花儿芬芬,水鸟叽叽,河流哗哗,一片欣欣向荣,生机勃勃的景象。人们在河边钓鱼,在河边散步。可是,好景不长,近年来,工厂越来越多,空气越来越坏,清澈的河流变成了“水上垃圾厂”,河水不但被破坏,树木也枯黄了,这一切都是人们一手造成的。河流被人们糟蹋得面目全非,已奄奄一息,它悲哀地向人们呻吟……

有一则法国寓言说:“池塘里有一朵大百合花,它每天按两倍的`速度生长,如果不受限制,30天内它会覆盖整个池塘,闷死水中的生物,人类直到29天才意识到危险——因为百合花已覆盖了半个池塘。然而还有多少时间来挽救这个池塘呢?”

千里之堤,毁于蚁穴,如今地球已经全身是病,我们保护环境,珍惜资源从现在做起还来得及。对于水资源要节约,对于空气资源要多植树,净化空气……

我们这个地球太可爱了,又太容易破碎,还我蓝天红日已成了世界各国人民的心愿,人类是最好的医生,赶快行动起来,一起珍惜资源,善待环境吧!

六年级第四单元作文 篇69

看到一幅漫画,我内心深有感触,又气愤又愧疚:人类怎能再这样破坏环境呢?

漫画的内容很简单:一人在河边钓鱼,钓着钓着,一条鱼忽然从黑如墨水的河水里飞出来,嚷道:“不要再钓了,我们都快要死光了!”那人惊得目瞪口呆:鱼会说话,还会飞?再定睛一看,河流上游的那间化工厂正朝天空中喷着股股浓烟,向河里排放工业废水,难怪河水会变得如此臭气熏天,也难怪鱼会说话,会飞了!

够了!人类啊,难道你们还不知足吗?难道你们还不觉醒吗?大气资源污染、沙石流、洪涝、旱灾、全球气温升高……这些灾难都是我们一手造成的。就连我们的好朋友?动物,它们也难逃厄运。无论是天上飞的、地上跑的、河里游的……无一例外地被抬上餐桌,成为人们桌上的美食佳肴……难道那些乱砍滥伐的人们没听到大地在呻吟吗?难道那些不断地往河水里排放污水的大老板们,没听见河流在哭泣吗?这实在太令人痛心了。

也许有人会不屑一顾,世界有那么多河流,污染一点又有什么关系,和须这么大惊小怪!这种看法是错误的!在日本的富山县里,有一条河流,这条河流浇灌农田,供人们饮用。但自从河流上方开设了一家化工厂后,不但导致稻子枯死,而且令饮用河水的人们患上“骨痛病”,在剧痛中丧生,经有关部门查明,这里患上这种病的人超过280人,死亡31人。这一鲜活的例子告诫人们:保护环境!

其实保护环境已成当今社会的头等大事,如果再不从现在做起,从小事做起,采取有关措施改善环境,人类将会受到环境更无情的报复!

六年级第四单元作文 篇70

敬爱的老师,亲爱的同学:

各位好!!

今日我想讲话的题型是维护地球环境。或许大家都了解,因为人们的愚昧和衔接地索要,早已造成了自然界地当然高效率,就由于这诸多的缘故,自然界并不可以彻底康复治疗,因此我们要再次解救自然界。

哀痛的生态性训炼,早已造成了人们的高度重视。就把绿色生态环境看为最重要的內容。也就这样国家才搞了维护绿色生态环境的现行政策和政策法规,也进行了许多保护环境的主题活动。

如今大家国家也另外维护起了每个中小学初中的环境维护。就因而那样,我们的校园也拥有丰厚的結果。

如今我们的校园的环境也对于此事整洁了很多,在这里我想申明的是:仍有的人仍在随处四处乱扔碎纸的状况也還是有的。如今我院,很多的每个角落里沒有新鲜水果,玻璃瓶,碎纸。之后我们不能再防碍保护环境的人了。

学生们,使我们在新的一年里一起来维护院校的环境,对于此事也可以让环境整洁,已不让地球公公遭受损害。以便不许地球公公遭受损害,大家还可以一起添加一个保护环境的主题活动,让2013年里,让地球应当产生的,不产生。而且大家还要对于此事承担,由于是大家人们才会变为这类模样的。之后身旁的随处事必须留意,如:我们要倒垃圾,原本仅用走几一歩就到垃圾桶的,便是由于不想走那几一歩才导致地球公公的损害,因此重从现在起我们要维持,地球公公的损害只有再也不见,也不可以还有那样的状况了。使我们大家一起来号召吧!让那自然界地性命越来越更幸福!也让我们的日常生活越来越更幸福!仅有打当然越来越更幸福了!我们的日常生活才会更为幸福!

谢谢你们,请大伙儿支持我!

六年级第四单元作文 篇71

从出生到现在,我由孩童变成青少年,随着时间的流逝,我周围的环境也发生了翻天覆地的变化,而我印象最深刻的就是植被与交通状况的变化。

我依然不忘小时候的环境,那时的植被是如此之多,空气也是那么的新鲜。在家的附近都有着两三个公园,早晨,中午,晚上……在这些时间段中都能听到人们的欢笑。可是近些年来,植被大幅度的减少了,一个个公园,一片片绿地,如今已经变成了一座座高楼大厦和居民住宅区。曾经屹立在家门口的苍天大树,现在却只留下了树桩,空旷的大地,没有了一棵植物。一切都显得死气沉沉,没有生机勃勃的气象。植物在哭泣,人们却在欢笑。

再来说说交通方面,国家政府曾发表说过要注意交通安全和绿色出行以及低碳生活这几个方面。为什么说要注意呢?来看看实例吧,近些年来,我国发生了多起交通事故,差不多每过一分钟,全国就会死去——将近一个班的人,如果继续按这个速度发展下去,后果将不堪设想。因此,国家政府提醒我们以下这几个要点:未满13岁时不能骑自行车,未满16岁时不能骑电动车,未满18岁时不能开车,骑摩托车,电动车时需佩戴好头盔……等等注意事项。交通安全需要我们重视,绿色出行以及低碳生活也需要我们来重视。

在几十年前,我国科技落后,但是随着时间的变化,我国科技水平日益增强,随着科技的发达,人们的生活起居越来越方便了。可是呢?地球的资源正在急剧减少中,如果我们继续这样消耗下去。地球迟早有一天会枯竭,保护地球,人人有责。我们应该绿色出行,低碳生活。少开车,多走路,一起来保护美好的地球吧!

希望在未来的岁月里,环境能够得到改善!

兄弟姐妹们,如果喜欢的话,就关注我吧,顺便再来个赞吧,谢谢支持!

六年级第四单元作文 篇72

新的一年又来了,到了除夕夜晚上,我们会听到震耳欲聋的鞭炮声,但燃放烟花爆竹会对我们造成各种危害,关系到我们生活的各种方面。

虽然燃放烟花爆竹是间高兴的事,但同样也会造成巨大的危害。首先,烟花爆竹产生的二氧化碳,金属微粒物,等物质会造成空气污染指数严重超标。这样污染的空气,人们长时间的呼吸,回到支气管炎,肺炎,肺气肿,等疾病发生。另外一些大型鞭炮和大型礼花会发出巨大的噪音,会损害人的身心健康。特别是对于一些患有老血栓,冠心病,等患有心脏病的老人造成巨大的危害。甚至威胁这些病人的生命。

烟花炮竹的燃放会使空气污染指数上升,达到PM2.5。据说,在2012年的时候,到了冬季,随着气温的下降,使用蜂窝煤炉子来取暖的人也多了,当时空气污染指数超标,国家气象局发布霾狸天气黄色预警。在中国的北京,上海,等人口密集,经济发展地。是污染指数最高的地方。中国气象局在某地烟花爆竹燃放密集的地方进行了空气指标测试,结果爆表,测得空气污染指数为2500。可见烟花爆竹对空气影响有多么大。

燃放烟花爆竹也会造成巨大经济损失,是巨大社会资源浪费。放炮可以造成人员伤亡,也会引起火灾。据统计,北京2005年因放炮受伤人数达551人,死亡5人,引起火灾378起。北京因燃放烟花炮竹引起的安全事故虽下降中,但我们也要防范。坚决抵制燃放烟花炮竹。

因此,我们就不要燃放烟花炮竹,因为它给我们带来的危害不容小视,如果继续坚持燃放烟花爆竹,将会造成不可挽救的后果。所以,从现在起我们不要燃放烟花爆竹了。这样,我们才能有一个安全,舒适的生活环境,才能有一个清澈明朗的蓝天。

六年级第四单元作文 篇73

在这个美丽的蔚蓝色星球上,有着让人美不胜收的亮丽风景,有着让人目不暇接的名胜古迹,有着令人眼前一亮的神奇的自然景观。春天的明媚娇艳、百花齐放;夏天的绿多荫浓、烈日炎炎;秋天的瓜果飘香、色淡叶疏;冬天的银装素裹、万里雪飘,无不体现出欣欣向荣的和谐景象!“红花绿草满园栽,风送花香碟时来。”

然而,有一天,一个恶魔来到了这里,他卷着沙尘暴,挟着病毒细菌,带来了漫天的垃圾纸屑,他的名字叫——污染。

他将原本清澈见底的河流湖泊变得肮脏不堪,他将原本树木丛生的森林变得光光溜溜,他将原本茂密的草丛变成一块块荒地,他将原本清新凉爽的空气变得乌烟瘴气,许多动物植物不得不面临惨痛的决定:灭种!那些因为滥采滥发而失去家园的鸟儿,无助的在天空周旋,悲凉的看着那个破烂不堪的家,那些因为水质污染而无法继续生存的鱼儿,绝望的浮在水面上睁大眼睛望着天空,似乎在诉说着什么……

人们啊,请醒悟一下吧!不要再让那个恶魔继续猖獗下去了,请从身边的小事做起,善待身边的动植物,爱护身边的环境,让那个恶魔从这个地球上永远的消失到!要知道,世界万物是互相关联的,如果不善待环境,总有一天也会危及自身的生存!

庄子曾经说过“顺之以天理、行之以五德、应之以自然”当你捡起一片纸,你就为世界减少了一份污染;当你种下一颗树,你就为世界增加了一抹绿;当你回收了一块电池,你就为世界保留了一片肥沃的土地!也许一个人捡起一块纸没什么大作用,但如果每个人都捡起一块呢?也许一个人种下一棵树没什么大不了,但如果每个人都种下一棵呢?

六年级第四单元作文 篇74

近年来人类为了发展经济不惜以牺牲生态破坏坏境为代价。从现在看来人类确实发展了经济取得了巨大成就,但从长远来看人类这样做无疑自掘坟墓。人类得到的只是短期的利益,但损失的将是长远的利益,人类如果继续这样做那么终有一天大自然会忍无可忍。到那时受害的将是人类自身,因此我们应该从长远的角度出发去思考坏境方面的事,不应该只看见现在的利益。

在今天环境问题已成为社会最为严重的一大问题。面对日益严重的坏境问题我们难道还没有认识到以牺牲生态坏境为代价发展经济的后果吗?是经济在发展,但同时环境却在日益恶化,这就是人类以牺牲生态、破坏环境为代价发展经济的后果。近些年来垃圾污染、大气污染等等污染严重,使得生态环境正在急速恶化。如果人类还不重视起环境问题,长此以往,地球将不再适于人类生活。

为了人类可以在地球上更好的生活我们社会上们一个人都应该树立正确的环保观。唯有我们重视环保,并且以实际行动做到‘保护自然,美化环境’。人类才可以在地球上更好的生存和发展。

“保护自然”就是说,我们要改善周围的环境,从根本上重视起环境保护建设。我们要珍爱和保护身边的一草一木和野生动物。相信在我们对大自然的保护之下,大自然会变得更加美好。

“美化环境”就是说,在生态环境日益恶化的今天,天然之美变得越来越少,环境受到人们极大地破坏,这就需要我们去美化环境。美化环境就需要我们爱护身边的一草一木、植树造林;美化环境还需要我们自觉保护自然景观。相信在我们的努力之下自然将会越来越美。

美好的明天,需要我们共同努力。让我们一起行动起来‘保护自然,美化环境’。相信在我们的努力之下,地球的明天一定会更加美好!

六年级第四单元作文 篇75

今天我们学习了《这片土地是神圣的》这篇课文后,我深受感悟。

地球是人类的家园,人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏,而我们不能即使醒悟不懂得补救挽回,哪么任何对大地的映像,对地球的伤害,都将演变成对人类自身的伤害。

如今,许多人们不懂得如何珍惜仅有的能源。大量用水、用电,许多破坏臭氧层的物品也消耗飞速,排放的废气已经多得难以让人想象……造成这一切后果的是谁?就是我们人类。

要做到节能减排,就要从小事做起,人人动起手来,创建美好的家园。我提出以下几点可行的建议:

一、节约电能。要注意随手关灯,可以使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估计,使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯,在使用其它电器方面也要注意,尽量选择低消耗节能产品,不用电器时要切断或关掉电源,冰箱则让它处于无霜状态。夏季天气不算十分炎热时,最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时,不要把温度调得太低,26℃左右就行了。

二、节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂,可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净,洗起来节水有方便,还可以少用洗洁精,减少水污染。

三、节约用纸。纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。据统计,回收一吨废纸能产生800千克的再生纸,可以少砍17棵大树,节约用纸就是保护森林源,保护环境。

珍惜资源从小事做起,从大家做起,不要再让我们的地球母亲生病了!

六年级第四单元作文 篇76

昨天晚上,我在梦中来到了几年后的家乡。这里是全国有名的绿色环保小村庄。

我看见美景就在眼前,一条宽阔又一尘不染的大道上,川流着只用光,不用汽油,不排废气的环保型汽车,大道两旁树木郁郁葱葱,小鸟在尽情高歌,蝴蝶展开了翅膀在花丛中翩翩起舞。蜜蜂也不甘落后,在忙着釆蜜呢。在道路两旁的灯柱上挂着整齐的标语——保护环境,人人有责。

我来到了村子里,一栋栋干净、整齐的环保型房屋被金色的阳光照射着,闪着金光,像用金子拼成似的。在这里,有一栋最漂亮的教学大楼,教室前面有一个大大的屏幕,老师、同学都在用电脑上课,己不需要用粉笔在黑板上板书写字了,减少了空气污染。学校操场上盛开的木棉花火红火红的,让学校充满了朝气蓬勃。村子四周种满了桃树,粉红色的桃花挂满树枝,春风吹来,飘出阵阵花香,让人心旷神怡。

我又来到了小溪边,小溪叮叮咚咚唱着歌,溪水清澈见底,小鱼在水里欢快地游来游去。我不由地用手捧起一口水,那水干净又纯净,没有一点杂质。走过旁边的山坡,到处是苍松、翠柏,还有银杏、白桦、桉树……一丛丛,一簇簇连成一片。山坡上还有一片果园,果园里的橙子、桔子、柿子、荔枝、龙眼、黄皮……它们在不同的季节成熟,每个季节里,都有水果成熟,果实高高挂在树上,可馋坏了我们这些孩子,每到果实成熟时,这里便是家乡人们攀枝摘果的乐园。

“铃、铃、铃……”闹钟把我从美梦惊醒,我相信在勤劳的人民的努力下,家乡一定会变得更美丽。

六年级第四单元作文 篇77

我眼中的环境是从尊重那些环卫工人开始。

那些默默无闻的环卫工人们总是在天还没亮的时候就已经开始他们一天的工作了。我想,这些环卫工人们是我们城市里一道亮丽的风景线。

夏天天亮的较早,所以感觉不到什么,可是到了冬天可能你还在甜蜜的梦乡吧。但是她们已经在披星戴月的开始工作了。每天上班我骑车走在大街上看见一个个身穿黄色马甲,将自己包裹的严严实实的,脸上还带着一个硕大的口罩,只露出两出眼睛的环卫工人,心中总是无名的产上一种感动。

冬天还好,到夏天的时候,远远的我就能看到她们的衣服已经汗湿了很多,记得有次上学因为赶时间,我边走路边吃早饭,远远的又看见了那群环卫工人,我想她们肯定也看到了我,可能因为看到我在吃东西,离我最近的那位环卫工人自觉的停止了手中的工作,她没有抬头看我,但我想此时她一定知道我正看着她,我疾步与她错身而过。以免影响她太多的工作时间。这一幕让我以后再看到她时都感到很亲切。

每每看到有因为交通事故造成环卫工人死亡或受伤的报道时,我总是特别生气,她们了城市的美丽不辞辛苦,起早贪黑却还要冒着发生交通以外的危险。如果是一个寻常百姓因为在道路交通中发生意外,我们认为那因该是可以避免的,但是她们我们的环卫工人她们,确实要比寻常百姓冒着更大的风险的,因为她们工作的地方就在道路上,一天中的十几个小时都要穿梭在车流当中,所以别厌恶那些马“路杀手”,也请那些技术不熟练的司机朋友开车时一定要注意行车安全。

希望大家尊重这些为我们城市环境做着巨大贡献的环卫工人们,不要乱扔垃圾,不要践踏他们的劳动成果。

六年级第四单元作文 篇78

昨天晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见我来到了二十六世纪的地球上,那里的一切都是那么完美,和现在的地球完全不同。

未来的地球上战争已经永远消失了,所有的地球人都和平生活在一个碧水蓝天的世界里。昔日的沙漠荒野重新披上了绿色植被,被人类滥砍滥伐而日益减少的森林资源又恢复到了二十世纪初的水平,各种濒危动植物不再因为人类的活动而灭绝。人们漫步在各种生态公园,仰望着蓝天白云,尽情享受着大自然带来的阳光雨露,身边不再是污染的空气、水流,也没有了沙尘暴,头顶上飞过的鸟儿也露出了微笑。 未来的地球上,人们的生活水平有了前所未有的提高。所有的建筑都是用新型环保材料建造的,室内冬暖夏凉,完全不用安装空调了。

当我们回到家时,大门会通过感应器自动识别是否主人而决定开启与否。进入家中,一切电器只需听到我们的一声指令就能自动启动或关闭。在家中敲击一下电脑键盘,人们的衣食住行许多事情足不出户就可完成,不再为家务琐事而烦恼,真正实现了舒适家居。 未来的地球上,交通出行将超乎想象的便捷。比目前的高铁和磁悬浮列车速度快上两倍的列车已经运行在世界各地,空中是突破了音障和各种技术难题的新式超音速飞机来来往往,海上的航船则最大程度上满足了运载更多旅客和货物的需要,能运送一两万人的轮船穿越太平洋只需一天半时间。而在城市道路上,很少出现私家车,人们基本上都选择公共交通方式出行,便捷的公交、轻轨、地铁、出租等等完全满足了人们出行的需要。而一切车辆都是以电能或太阳能为动力,真正实现了清洁环保。

虽然梦醒了,但我相信梦中的一切总有一天都会真的到来,让我们拭目以待吧!

六年级第四单元作文 篇79

电视里经常播放着湖州的迷人风光,古色古香的房屋,干净整洁的街道,风风火火的商店,事实是不是这样呢?

为了了解家乡环境,我对家乡的环境做了一下调查。调查的对象主要是工厂、河流、公共场所等。

一、空气污染

在我们的家乡,空气污染已十分严重。例如:工厂排放的烟尘废气,汽 车、火车、轮船排放的烟尘废气,都含有许多对我们人体有害的物质,是空气的主要污染源。随着社会的进步,人们生活水平的不断提高,许多家庭中也有了各式的交通工具,如汽车、摩托车等,它们给我们的生活带来了方便,但是排出的废气却污染了我们周围的空气。

二、水污染

在我们家乡的小河,几乎全都受到了污染。家庭中的脏水,这些都会流进附近的小河,给我们的生活带来了影响。鱼类难以生存,其他生物的繁殖生长也受很大影响。比如奶奶家门前的小河吧!听爸爸说以前的小河,河水清澈见底,他们常去捉小鱼。而现在我来到了河附近,看到的却是另一番景象,河水的两边堆满了垃圾,甚至在河中也漂着一些白色垃圾。河水又黑又浊,哪里还有个小鱼的影子呢?而且河中还发出臭味。这哪里还是清澈见底的小河,简直是个“臭水沟”。

三、噪音污染。

家乡的噪音污染也十分的严重。噪音能影响人们的生活和工作,对听觉和身心健康都有损害,还会影响少年儿童智力发展,影响我们的思考和学习。噪音的主要来源是工厂、街道、建筑工地、公共场所等。在大街上,汽车、摩托车喇叭的声音,

以上的三种污染,对我们的正常生活会有很大的影响,如果继续这样下去,还会威胁着我们的身体健康,以及造成其它方面的损失。

六年级第四单元作文 篇80

我的住宅在雪松路与文明路交叉口,它的名字是驻马店蓝天家属院。我住在A3栋楼,一单元,四楼东户。那里绿树成荫、空气甜润、环境优美、干净,是适合居住的好地方。

打开黑色的防盗门,直接映入眼帘的是一个大红色的中国结。然后,看到的是一个整洁的大客厅。首先,东面是一个大柜子,上面摆满了精致的、漂亮的瓷器,在柜子上面正中央有一幅妈妈亲自绣的“福”字,也许妈妈想让我们家幸福安康、大富大贵吧!“福”字的下面是一台37寸的大电视,每天晚上,我们全家人都会准时坐在沙发上共同看新闻联播,妈妈爸爸有说有笑,那时真温馨呀!电视会播出妈妈爱看的电视剧,爸爸爱看的新闻联播和我爱看的少儿节目。电视的左边是一大束鲜花,妈妈把它养得群芳吐艳、光彩夺目,香味“十里”都闻得到呢!电视前面是布沙发,坐上去轻轻得,舒服极了。我巡视了一遍四周,啊!多么温馨、舒适的客厅呀!

在客厅的东北角的两边,右边是爸妈的卧室,左边是我的“世界”了!

爸爸妈妈的卧室被打扫得一尘不染,是爸妈工作累了休息的好地方呢!

我的“小世界”的正中央是我的大床,床单是白雪公主的图案。大床前面,是我的写字台,那是我学习的好地方,我每天在那阅读书籍,专心写字,它是我学习上的大功臣呢,在我写字台的左边,是一台小电视,电视的左边是一个大衣柜,里面有好多好多美丽的衣裳呢!衣柜的上面是我的学习用具:像文具盒啦,水彩笔啦,油画棒啦……我的小世界真可爱呀!

我爱自己的小卧室,更爱父母用汗水给我创造的——家!

六年级第四单元作文 篇81

为什么人们都喜欢到山清水秀的地方游览?为什么人们都爱散步在林阴小道?为什么踏在绿草之上会有无限的舒畅?恐怕没有人会说:这块荒地真美。更不会有人说:在沙漠上的感觉真舒服。这正是绿色的自豪。

看吧!峨眉山如果没有覆盖山峦的绿树作衣,她哪有“秀丽名山”的骄傲?黄山如果没有姿态万千的绿树的衬托,她哪有“雄奇名山”的胜名?大大小小城市的公园,如果没有绿色的点缀,她怎么吸引络绎不绝的游客?因此,“山不在高,有仙则名”“树不在高,有绿则灵。”

走进鸟语花香的绿色的山林,令人心旷神怡,仿佛以树为友,以鸟为伴。这时,人与自然的和谐,可以忘记往日的忧愁。这就是绝色的奇妙。

然后,绿色已经呐喊了。千万处名山季水,总是容纳不了潮涌般的游人,地球并不缺少奇山峻岭与丘陵,只因为多年的“人定胜天”的雕琢,使唤天然的绿色久别了,剩下了荒漠和冷酷。于是,台风、洪水怒吼弟,不时向人们发现灾难性的报复,太阳无情的曝晒着赤祼的大地,让人们吃尽了干旱的苦头,看,沙尘暴越袭越猛,沙漠离北京不远了了全世界荒漠化面积已有40多万顷,现在还以每年600多万公顷的速度扩大,地球一年约有700万公顷的地地变为沙漠,全球每年流失的土壤达240亿吨,其中有160亿立方米泥沙被河流冲进大海。这就是绿色的惩罚。

保护环境,拯救地球,我们早已别无选择。朋友,你不妨在你的生日种一棵环保树,让你的生命的旅程留下绿色的痕迹;你不妨在植树节邀约你的亲友伙伴,每人都种一棵树,让生活增添绿色的光彩。

六年级第四单元作文 篇82

“爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋迎新春”,又是一年之始,在这个新春佳节之际,每个人都和亲人团聚,纵使我们周围的环境变得不再洁净。所以,我决定——学习雷锋,美化我们身边的环境。

说做就做,我首先对奶奶家小区的楼梯道“下手”。那楼道一看,扶手上早已经“穿”上了一层灰衣,地面上垃圾无处不在,墙上已经变得黑漆漆的了;一摸,那干净的手转眼间变成漆黑;一闻,立刻呛的我“生不如死”……我不敢再看,拿起拖把,首先开始拖楼梯。我站在楼梯上,一级一级地向上拖,不放过每一个死角,不一会儿,我就已经把第一层拖得一尘不染!接着我开始拖第二层……刚开始几层,我还觉得游刃有余,可随着层数越来越高,我的脸越来越红,喘气声越来越明显,整整过了1个多小时才拖完。

休息片刻后,我又拿着抹布开始擦扶手。“我擦,我擦,我擦擦擦……”我一边给自己鼓劲一边仔细地擦。看着我擦过的地方都干干净净,心中洋溢着一丝丝喜悦。接下来我开始擦墙了!我拿着刷子,帕子,水盆,洗洁精等工具开工了。我把帕子浸湿,挤上洗洁精,先大概地把整面墙擦一遍,再用刷子使劲地刷。“呀!”我遇到麻烦了——有一些很高的地方我踩在凳子上也刷不到,怎么办呢?我想了想,把刷子拴在一根长棍子上,用它刷,那样子别提有多搞笑了,不过也很有效果……几个小时后,我看着经过自己努力后变得干净的楼道,我高兴极了!

通过这次“学雷锋美环境”的活动,我不仅体会到了服务他人的快乐,也体会到了雷锋精神的精髓。让大家一齐行动吧,让我们身边的环境变得更干净吧,让雷锋精神在我们身上发扬光大吧!

六年级第四单元作文 篇83

环境和人的生活息息相关,环境可分为都市及乡村,乡村山光水色,而都市车水马龙。两者的环境截然不同,个人的喜好也不同。

都市,是经济发展的重心,拥有便捷快速的交通,大量的工作机会及完善的医疗技术水平。许多人来到都市,是为了工作及金钱,或是追求更优质的生活。都市可以满足人的物质需求,但似乎在心灵上的充实,就比较匮乏了。每当结束一天繁忙的工作后,一些单身男女回到家中,听到熙来攘往的车声,心中或许会觉得很空虚,总觉得少了些什么,再加上都市人口密集,房价高涨、交通拥塞大量的二氧化碳造成空气污染,一些文明病的产生,使得都市居民健康大打折扣。

乡村,拥有好山好水,一天中不同的风景能给人不一样的感觉。每当撒着满天星斗的夜空笼罩着你时,你会觉得天空彷佛穿着一身的黑色闪亮晚礼服,准备出席一场盛大的晚宴呢!倘佯在乡村,身心都放松了。但乡村因工作机会匮乏、交通不便及生活条件不佳,使得乡村人口大量外移,导致劳动人力不足。

我的个性喜欢悠闲自在,不喜欢太过紧凑的生活步调,爸爸经常带着全家去游山玩水,我深深喜欢大自然,在都市及乡村之间,我更崇尚乡村那种安逸宁静的氛围。每当呼吸着大自然的气息,看着阳光洒在翠峦幽谷中,或望着小溪轻快的穿梭于静谧的森林里,心灵彷佛被洗涤过,经过了一场大自然的洗礼。

我爱乡村,乡村有浓厚的人文风情,都市内大楼林立,有人喜欢都市热闹繁华、五光十色的景象,但我喜欢乡村中人与人经常来往,真诚的互动和交流,那种感觉十分和谐温暖,再多的金钱也买不到。

六年级第四单元作文 篇84

我很庆幸我窗前的环境还算不错。望着窗前的景色,想着那些优美的古诗,我陷入了沉思...我的窗前是蓝蓝的天,天上飘着悠悠的白云,一缕阳光照射在一棵很大的树上,那是一棵榆荚树,榆树上时不时有鸟在欢快的嬉戏。在平整的道路上,鸡在觅食,路上,有一大片垃圾。但值得欣慰的是,在稍远的地方由狗以巴草组成的草坪。

一切都是美好的,只是那一团垃圾好耀眼,这使我想起我经常走的小道:一片片垃圾,车一辆接着一辆,常常发出巨大的声响,风很大,常常是人迷了眼...老师说,吉林就不这样。老师去过吉林,吉林的空气好极了。天空好蓝好蓝,树一排一排的,一段距离有一个垃圾箱。吉林的风很好,从没迷过人的眼睛。而且,重要的是,吉林人从不乱丢垃圾,每俩个垃圾箱就有个清洁工。偶尔街上有垃圾,那一定是别的省的人扔的...吉林可真有福气,我有些羡慕,甚至有些嫉妒。关键是看看人家是怎么做的。

我不要求整整齐齐的高楼大厦,我只希望人类的天更蓝,水更绿。如果,我们不往河里倒垃圾,河里就会清洁,也就不会有水污染,也不至于水资源匮乏;如果我们适量砍伐树木,森林的动物就会好多好多,动物也容易被保护起来,那么真实,那么野性,哪怕是寿命短,那么也不至于灭绝,还有,我们的空气会更清新;假如,我们少产生垃圾,我们的环境会更好...我知道事情已经发生了,没有那么多如果,只是现在,水在哭泣,沙漠在狂笑,森林在哀求,地球在呼唤!人类要从小事做起,每天,少扔一点垃圾,多植一棵树,那么,我们还有希望! 我住在农村,拥有眼前的景色,我已满足,但我希望这景色越来越多,越来越好!

六年级第四单元作文 篇85

遥望家乡的小村庄,一条条泥土路连通了家乡。每到夏天,雷雨过后,雨水将泥土路浇灌的湿漉漉的。泥土像稠面一样软绵绵的,黏糊糊的,让人不禁提心吊胆。

一排排房屋坐落在弯弯的小路旁,唯令我难忘的是每到雨天时,我们每家每户的院子里几乎都是汪洋一片,可以在院里乘船旅行,社至那一排排小土房也不美观,小土房就好像坐落在海洋里的小岛屿。

更可恶的是小路旁那一堆又一堆的垃圾,只要一刮大风,天空中就会飞满不计其数的垃圾,特别是塑料袋,这满天飞舞的垃圾,让苍蝇可享受美了。

俗话说“条条大路通罗马”,而如今,却是“条条大路通我家”。马路边载满了高大挺拔的松柏,活像守卫边疆的战士,守卫着我们的家乡,看,我们家乡的待遇还不错吧!

宽阔的马路上来往的车辆畅通无阻,交通便利。人们出门都可用“闪电般的速度”来形容,正所谓是一路顺风。

宽阔的马路旁也建起了一座座漂亮整洁的小康住宅,不但美观而且很好的解决了雨天带了的麻烦。进入小康住宅,既宽敞又明亮。使农民也享受到了和城里一样的住房。

如今,马路旁还设了垃圾桶,家乡乱倒垃圾的现象也消逝了,家乡变得整洁又美观,就连空气天天奔小康了。

这是家乡翻天覆地的变化。正所谓村民所说的:“党的政策好,家乡都旧貌换新颜了。”相信吗,如果在过几年家乡更是变的离谱。如今,姑姑从外地到我家来,都已经找不到我们家了。难道家乡变化还不够大吗?

翻天覆地的变化,翻天覆地的改变了家乡的面貌,也翻天覆地的改变了我们的生活。

六年级第四单元作文 篇86

2008年是改革开放的第30个年头,在这三十年中,我们的国家方方面面都发生了翻天覆地的变化,奥运会在北京成功地举办了,神舟七号飞船上天了……

而且,我们家和以前相比,也发生了巨大的变化。以前,我听奶奶说:“爸爸、大爷、二大爷以前吃得很多,家里的粮票根本就不够,所以,奶奶到处去问人家借粮票,来养活爸爸、大爷和二大爷。”爸爸他们小时候,天天盼着过年,能吃上一顿好的,而现在,我们每天都在吃着大鱼大肉,根本没有吃不饱饭的情况,天天都在过年,而且,家长还得挑着花样,搭配者营养给自己的孩子做着吃。

以前,家里都没有电视,我姥姥家以前好不容易凑够了买电视的钱,买了一台9寸的黑白电视。到了晚上,姥姥家旁边的邻居都挤在姥姥家看电视。而现在,电视换成彩屏的了,而且,有40寸的,有100寸的……,花样也是数不胜数:有超薄的,液晶的,等离子的,有挂在墙壁上的……

以前,妈妈上学的教室都是很简陋的,桌子全都是木头的,书包是布的,如果那个地方破了,补一补接着用。而现在,教师有宽敞又明亮,桌子是铁的,书包很豪华,破了就扔了,重新买一个,教室里还有电视和电脑。以前,操场都是土的、沙的,风天一身土,雨天一身泥。现在,操场都是塑胶的了。

以前,爸爸妈妈小时候的衣服是老大穿完了老二穿……总之就是新三年,旧三年,缝缝补补再三年。而且,颜色单调,样式单一。现在,我们光校服就好几套,衣服更是多得数不过来了,颜色鲜艳,样式繁多。

总之,我们的国家是越来越强大,老百姓的生活是越来越美好!

六年级第四单元作文 篇87

在近半年来的时间里,在我的脑海中时常会浮现出一个恐惧,惨不忍睹的画面。那就是今年夏季在甘肃省舟曲县发生的特大泥石流灾害。

那惊心动魄的场面让人心惊胆战。鲜活的生命,可爱的家园刹那间化为乌有。惊恐过后,面对的是失去亲人与家园绝望的人们,他们的悲伤与难过是无法用语言来形容的。可是,这悲惨的结局又是谁造成的呢?是人类,是人类破坏环境造成的。这正是我心中的呐喊,也是我想对那些破坏环境的人们想说的!

不是吗?那些只为眼前利益的人们乱砍乱伐。严重的破坏了地质,使山体松动,遇到暴雨才使山体滑坡形成了泥石流。造成了今天的悲剧。近来,世界各地,不管是泥石流还是地震、海啸等自然灾害频繁的发生给人们带来了巨大的灾害。这些都与环境的破坏,生态的不平衡有关。而更令人触目惊心的是,有一些采掘地出现了房屋塌陷,出现了一处处“天坑”使睡梦中的人们就这样无声无息的失去了自己的生命与家园。我的心中充满了??怒,向那些贪婪的人们提出一句忠告:“请不要, 为了利益自掘坟墓!”

更另人担心的是,我们的地球上已没有几条干净的河流了,乱排乱放使河流污染鱼虾死去。可是这会不会又是人们自酿的毒药呢?我想问一问,难道当你们守着一座金山,却不能买来一瓶干净的水,干渴而死时你会有何感想呢?

面对这悲惨的一幕幕,面对着千疮百孔的地球,我真挚的对那些破坏环境的人们说一句:“请为了你的子孙后代,为了我们人类自己,请请您保护环境,爱护地球上的万物生灵一草一木,还地球一片安宁,还世界一片祥和!”

六年级第四单元作文 篇88

前些日子,小蜜给我电话,说,北京雾霾了。她笑言,她买了七个口罩,按心情而定,每天一种色彩。我说,不如搬去丽江吧。她说,雾再大,可也是我的北京。说完的时候,就咯咯大笑。这个在北京拉大提琴的姑娘真是勇敢。那年毕业,她离开江南的小镇,毅然丢下了父母。她母亲给我电话,问我能不能挽留她。我抿了抿嘴,小时候拉大提琴的时候,我为了学业放弃大提琴,她却可以一个人抱着提琴每个晚上去老师家练琴。所有她决定的事,外人就是空气。第一年,我去看过她。三十平方米的房子,与一个来北京的小演员合租,中间拦着一个帘子。10多平方米的私人空间,除了一张床可以立足之外,前前后后都放满了东西。

白天,她去演出公司和乐队练琴,晚上,12点多一个人回家。她说,第一个月的工资,她只拿了2500块,交完房租,只剩下800块。那段日子,她每天吃三个包子,几乎吃吐,但她不愿放弃,她跑北京城所有的场子,再苦再累,只要有钱赚就好。有时凌晨三四点收到她的短信,她刚从酒吧演出回家,一句“想你了,小姐姐”,几乎让我的眼泪夺眶而出。终于,一年以后,她的活变多了,她也不再是那个四处串场子的人,收入,除了养活她自己,还可以贴补家用。而房子,也从三环开外的拼租,变为二环以内的独租,一个月4000元,她说,比从前好很多,这不过是她四分之一的开销。

最近,她的QQ照片里全是她戴着口罩的靓照,看上去比之前清瘦但精神,弯弯的眼睛掩饰不住的笑意。她下面的注释是,雾大但心明媚。忽然,就想起一句话:这场破土而出是青春的留影,所有的雾霾,大概也都会烟消云散吧。就像小蜜,走出了困境,又渐渐地坚定了生活的勇气。北京雾霾是不是帮到你了呢?

六年级第四单元作文 篇89

一望无垠的大海给人期盼,给人美感,给人温暖的母爱。

大海像一首诗,灵动跳跃;像一幅画,意蕴丰富;又像一支交响乐,浩瀚澎湃……它时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,能掀翻航行着的小船。在我

心目中,大海是蓝色的世界,也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘,那样的迷人!

如今,大海变了样。海水不再清澈,它变浊了,变脏了。海水冲上沙滩,留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,还夹杂着不少惨死的小

鱼小虾,散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时,顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。

更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里,把海水染成了一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿,我们的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红

的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。

有人曾做过一个实验,他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入“大海”中。顿时,墨水慢慢地散开、变浅、消失,“海水”几乎和原来一样干净;如果墨水一直不

断滴下去,“海水的颜色就会越来越深,最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染,就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成,现

在的大海已一潭污水了。

为了我们人类的身体健康,为了我们的子孙后代看到美丽迷人

六年级第四单元作文 篇90

适应生存环境对我们高中生的发展同样重要。我的一位学姐曾对我讲过她的经历:她在初中时代是学校的尖子生,但在升入高中之后,始终无法适应高中的生活,她认为自己在初中时的学习方法到了高中同样奏效。却没想到,两次考试下来,学习成绩直线下降,她重新调整了心态,根据自身的实际情况,合理改变学习方法,最终使成绩得到了提高。她正是因为掌握了学习竞争的规律,对自己的各方面加以调整,才适应了高中生活,提高了自己的实力。材料中的橡皮桶改变了自身的情况,才适应了猛烈的风,在风的侵袭下仍立于不败之地。

我们亦是如此,企业乃至国家的生存发展何尝不是这样?一个企业只有适应社会需求,调整自身的产业结构,改变经营方案,独辟蹊径,适应企业竞争,才能不被淘汰。

仙人掌能够在沙漠中生存并非是它天生的本领,仙人掌的“祖先”身上并没有刺,但为了适应沙漠干旱的环境,减少水分散失,它的叶片逐渐变成了刺,提升了自身的生存能力,使自己没有被沙漠环境淘汰,同时也为沙漠增添了生机。与材料中的橡皮桶一样,仙人掌通过改变自身形态,达到适应环境的目的,使其自身没有在生存竞争中被淘汰。

人类的社会处处存在竞争,若想不被淘汰,应先静观其变,总结出社会竞争的规律,然后结合自身的实际情况,不拘泥于传统方法,对自身状况进行调整,从而适应社会环境。

适者生存,不适者淘汰。适应环境对世间万物来说都很重要。改变自己,适应环境,在竞争中学会成长,丰富自我,提升实力。要像材料中的橡皮桶一样,为了适应环境努力改变自身条件,这样才能不被社会淘汰。

六年级第四单元作文 篇91

保护环境,人人有责,这是地球上每一个人都应该做的,可是地球上的人,一直忽略了一点,保护自然环境,人们一直滥用科技,破坏生态平衡,可是也受到了大自然的惩罚,当人们意识过来已经迟了。

听说近几年来某些地区在春天还有巨大的沙尘暴,也许有人会问:“为什么那些地区会在春天出现沙尘暴呢?春天不是一年中最好的季节吗?春天不是鸟语花香的吗?他们问这些问题是很正常的,因为在春天里所有的动植物都生机勃勃,充满活力的。

为什么某些地区会出现沙尘暴呢?那是因为人类对自然环境的保护问题还不够深入,由于人类不懂得自然环境对于人类的生存重要性。而且还由于某些地区乱砍乱伐、滥用、过度捕捞动物……造成了泥土疏松,没有树的支撑,风一吹,泥土便四面八方[注: 指各个方面或各个地方。]的跑步而走,就造成了沙尘暴。

还有现在的天气越来越暖和,而且海水不断上升,还可能把整个世界都淹没了,最后人们只能生活在海上,人们见到泥土就像见到珍珠项链一样,因为人们没有泥土只有水,所以人们很珍惜泥土。

我们还破坏生态平衡,一直忽略了生态平衡的重要性,大量的捕杀动物,砍伐植物,破坏森林,污染河水,导致许多动植物死亡,人们也得了各种疾病。

保护地球,等于保护我们美好的家园,如果我们伤害地球,地球也会报复我们的。所以我们要保护好我们美丽的地球,不让它受到伤害。

地球你还在喘气吗,你还在呻吟吗,你还在为人类恶行而苦恼吗?但你可知一群懵懂的少年在为明天的天将会更蓝而努力,为保护我们的绿色家园而努力。

我相信只要大家携起手,保护我们的家园。明天的天会更蓝,地会更绿,水会更清,能源将不竭。地球也将跟我们一起微笑。

六年级第四单元作文 篇92

环境卫生是我们赖以生存的源泉,一旦我们对它造成伤害,我们就无法生存。它就如我们的生命一样珍贵,因此只有爱护环境才能爱护我们自己。有一天,我想起爸爸在海边对我说的话,想着想着就睡着了。

在梦境中,我变成了一只小鸟,飞倦了,停在渔港公园的椰树上。看到了红树林红小姐,红嘴鸥鸥先生,高楼大厦高先生。高先生脸上洋溢着笑容,神气勃勃地说:“你们看!我身上的西服多么豪华呀!这要感谢人类填海造房,我才拔地而起。我有一个表兄弟住在山沟里,人们连看都不看,而我呢,住在大海旁,人们总是羡慕地望着我。”“我反对!”一个突兀的声音从正后方钻出。原来是红小姐,她用那对会说话的大眼睛凝视着高先生,高先生看到她的眼神感觉火辣辣的。这时,红小姐掀开外衣,“哇”大家发出一阵惊叹声。洪小姐原来婀娜的姿态早已消失贻尽,取而代之的是千疮百孔,何谈“美”字?红小姐满眶盈泪地说:“这几年,人类为了填海造房改变了生态环境,害得为我治病的‘医生们’都搬走了,让虫子们有了可乘之机,把我这个楚楚动人的少女,转眼间就变成一个老太婆。”

鸥先生拍了拍红小姐的肩膀,安慰她说:“别难过了。”鸥先生语重心长地说:“由于现在红树林越来越少,让我们红嘴鸥一族住的地方越来越狭窄。以前,一人住一间房,现在要几个人挤在一起住,还有的只好背井离乡。”高先生听了红小姐和鸥先生的哭诉,不禁感到惭愧。

“叮铃铃”一阵闹钟响了起来,把我从睡梦中吵醒了。心想:作为未来接班人的青少年,看到如此糟糕的坏境,为此我下定决心要从我做起爱护环境,爱护我们这个赖以生存的家园,让绿色传遍每一个角落。

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