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拔书大战(小学五年级叙事作文500字)

发布时间:2024-10-11 16:00:02 作者:iloveyou点击:195℃
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拔书?没听说过,更没见过。但是,在今天,我竟真真切切地观摩了一场 “拔书大战。”

上课,盛老师依旧是满脸阳光。与以往不同的是,盛老师的手中,拿着一本厚厚的书,定睛一看,原来是两本夹杂在一起的《亲近母语》。《亲近母语》的书页密密麻麻地夹杂在一起,乍一看,令人眼花缭乱,真想知道盛老师唱得是哪出。

不容我多想,只见盛老师一上场就用两只手抓住书脊,使劲一拉,书先是一阵紧缩,继儿又恢复了原样,似连体婴儿一般。我们不屑一顾,心想:盛老师的力气也太小了吧,连两本书也扯不开,要是换几位“大虾”上,小菜一碟,不到2分钟,一定全部OK了!

盛老师似乎读懂了我们心中的不屑一顾。她抱歉地朝我们一笑,问谁敢上台向书本挑战。“重量级”人物——赵毅立自动请缨,我们一阵狂呼,赵毅立双手紧捏着书脊,用力一扯,书本不仅没有扯开,而且更紧了。赵毅立的眼睛一下子比铜铃还大了N倍,嘴巴惊讶得半天也合不拢,他的脸通红通红的,活像成熟的高梁,他的眼中,无名之火正熊熊燃烧,他咬紧牙关,使劲那么一扯,书皮倒是险些为国捐躯,里面的书页仍然像一个老顽固,宁死不屈,与赵毅立来了一场自我保卫战。赵毅立低着头,一声不响地下了台,边走边嘀咕:“这怎么可能?”是啊,这怎么可能?一时间,我们众说分芸:

“我看,一定是粘了502胶水。”

“一定是一个恶作剧!”

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……

“我们俩愿意试一下!”

我们停止了讨论,发现汪子龙和徐成飞已跃跃欲试了。

“一定行!”

“没错!”

大家对他俩都充满信心,要知道他俩可是我们班的胎拳道高手啊!两员虎将,一人捏住一本书的书脊,用力那么一拉,书倒是毫发未伤,倒是徐成飞和汪子龙,他们二人气喘如牛。这回,他们二人变聪明了。他们先仔仔细细地将这俩书上上下下地打量一番,再用手抓住书脊,上下抖动,一二,一二,他们来回抖动了数次,见还是无济于事,彻底放弃了,他们瞟了一眼书,用一种不可置信地眼光注视着书本,书本呢,依旧静静地躺在讲台上,享受它的冷板浴。

看着这幅景像,我们心里一下子没底了。

“五大粗”们面面相看,这时,“瘦竹杆”们的代表——匡志炜,犹豫了好一阵子,终于下定了决心,向书本发起了挑战。他默默地下了台。我们睁大了眼睛,想要看清楚匡志炜能搞出什么名堂。

匡志炜呼了一口气,将手抓紧书脊,手轻轻地往里靠,一上一下地抖动,一下,二下,三下,匡志炜见书还是丝毫没有反应,急了,细小的汗珠从额头上往外冒,他似乎想放弃了,他的眉毛稍稍弯了一下,眼睛仔仔细细地盯着书页,一秒,二秒,三秒,时针叮叮嗒嗒,教室里安静极了。

正所谓眉毛一皱,计上心来。匡志炜重新一下一下地抖动。一下,二下,三下……奇迹终于出现了,书页随着哗哗声慢慢往后退,书本终于分开了。匡志炜舒了一口气,脸上有了掩饰不住地骄傲,同学们欢呼着,掌声四起,再看看“第三次世界大战”的中心风暴——书,似乎早在八百年前就在一个不起眼的角落里被人遗忘,早已不受万人嘱目了。

“第三次世界大战”——拔书大战虽然已经过去了,但是,这次大战却让我明白了一个科学小奥秘!书页夹杂在一起,用力后,就产生了磨擦力,我们用的力越大,磨擦力就产生了大的反应,用的力越小,磨擦力越小,坚不得那些猛夫没成功。

轻轻告诉你:

这是一篇选材新颖,叙述有序,描写具体的佳作。小作者选取了一个有意思的活动“拔书”,先写老师请一个大力士上台将两本合抱在一起的书分开,书却“仍像用胶水粘在一起似的”;接着写两个胎拳道高手上台“拔书”累得气喘吁吁,却仍无济于事;最后写一个“瘦竹竿”却在大家惊奇的目光中轻轻松松地把书给拔开了,小作者因此领会到做事要多观察,多动脑,这是很难能可贵的。

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