拔书？没听说过，更没见过。但是，在今天，我竟真真切切地观摩了一场 “拔书大战。”
上课，盛老师依旧是满脸阳光。与以往不同的是，盛老师的手中，拿着一本厚厚的书，定睛一看，原来是两本夹杂在一起的《亲近母语》。《亲近母语》的书页密密麻麻地夹杂在一起，乍一看，令人眼花缭乱，真想知道盛老师唱得是哪出。
不容我多想，只见盛老师一上场就用两只手抓住书脊，使劲一拉，书先是一阵紧缩，继儿又恢复了原样，似连体婴儿一般。我们不屑一顾，心想：盛老师的力气也太小了吧，连两本书也扯不开，要是换几位“大虾”上，小菜一碟，不到2分钟，一定全部OK了！
盛老师似乎读懂了我们心中的不屑一顾。她抱歉地朝我们一笑，问谁敢上台向书本挑战。“重量级”人物——赵毅立自动请缨，我们一阵狂呼，赵毅立双手紧捏着书脊，用力一扯，书本不仅没有扯开，而且更紧了。赵毅立的眼睛一下子比铜铃还大了N倍，嘴巴惊讶得半天也合不拢，他的脸通红通红的，活像成熟的高梁，他的眼中，无名之火正熊熊燃烧，他咬紧牙关，使劲那么一扯，书皮倒是险些为国捐躯，里面的书页仍然像一个老顽固，宁死不屈，与赵毅立来了一场自我保卫战。赵毅立低着头，一声不响地下了台，边走边嘀咕：“这怎么可能？”是啊，这怎么可能？一时间，我们众说分芸：100字日记 WWw.RIji100ZI.coM原创不易，请大佬高抬贵手！
“我看，一定是粘了502胶水。”
“一定是一个恶作剧！”
“这一定是个小把戏！”
……
“我们俩愿意试一下！”
我们停止了讨论，发现汪子龙和徐成飞已跃跃欲试了。
“一定行！”
“没错！”
大家对他俩都充满信心，要知道他俩可是我们班的胎拳道高手啊！两员虎将，一人捏住一本书的书脊，用力那么一拉，书倒是毫发未伤，倒是徐成飞和汪子龙，他们二人气喘如牛。这回，他们二人变聪明了。他们先仔仔细细地将这俩书上上下下地打量一番，再用手抓住书脊，上下抖动，一二，一二，他们来回抖动了数次，见还是无济于事，彻底放弃了，他们瞟了一眼书，用一种不可置信地眼光注视着书本，书本呢，依旧静静地躺在讲台上，享受它的冷板浴。
看着这幅景像，我们心里一下子没底了。
“五大粗”们面面相看，这时，“瘦竹杆”们的代表——匡志炜，犹豫了好一阵子，终于下定了决心，向书本发起了挑战。他默默地下了台。我们睁大了眼睛，想要看清楚匡志炜能搞出什么名堂。
匡志炜呼了一口气，将手抓紧书脊，手轻轻地往里靠，一上一下地抖动，一下，二下，三下，匡志炜见书还是丝毫没有反应，急了，细小的汗珠从额头上往外冒，他似乎想放弃了，他的眉毛稍稍弯了一下，眼睛仔仔细细地盯着书页，一秒，二秒，三秒，时针叮叮嗒嗒，教室里安静极了。
正所谓眉毛一皱，计上心来。匡志炜重新一下一下地抖动。一下，二下，三下……奇迹终于出现了，书页随着哗哗声慢慢往后退，书本终于分开了。匡志炜舒了一口气，脸上有了掩饰不住地骄傲，同学们欢呼着，掌声四起，再看看“第三次世界大战”的中心风暴——书，似乎早在八百年前就在一个不起眼的角落里被人遗忘，早已不受万人嘱目了。
“第三次世界大战”——拔书大战虽然已经过去了，但是，这次大战却让我明白了一个科学小奥秘！书页夹杂在一起，用力后，就产生了磨擦力，我们用的力越大，磨擦力就产生了大的反应，用的力越小，磨擦力越小，坚不得那些猛夫没成功。
轻轻告诉你：
这是一篇选材新颖，叙述有序，描写具体的佳作。小作者选取了一个有意思的活动“拔书”，先写老师请一个大力士上台将两本合抱在一起的书分开，书却“仍像用胶水粘在一起似的”；接着写两个胎拳道高手上台“拔书”累得气喘吁吁，却仍无济于事；最后写一个“瘦竹竿”却在大家惊奇的目光中轻轻松松地把书给拔开了，小作者因此领会到做事要多观察，多动脑，这是很难能可贵的。
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