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假如我是____作文,500字六年级想象作文(共10篇)

发布时间:2023-11-16 20:02:38 作者:作文君点击:895℃
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第1篇:假如我是老师

老师是辛勤的园丁,他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才,可谓桃李满天下。老师辅导我们更好的学习,我们辛苦,老师更加辛苦。

如果我是老师,就会让我的学生们在学习中获得乐趣,让他们学的有兴趣。会让他们在游戏中获得知识。这两点,是可以并存的;如果我是一名老师,我会认真上好每一堂课,把我的知识毫无保留的交给学生;如果我是老师,我会每一天以一张笑脸面对着学生。课余,我将成为他们的朋友。聊天、做游戏,是件非常开心的事。我不希望他们把老师当作一个不能沟通的人,因为,老师要教好学生,首先要让师生之间没有距离感;如果我是老师,我会举办活动,让每个同学展示他闪光的一面。

当一个老师需要具备哪些素质呢?我一直在思索。我觉得。当老师,首先要有丰富的知识,因为要给学生一杯水,自己就要常流水;

当老师,就必须有一颗爱心,要经常与学生沟通,与学生近距离接触,是他觉得老师是一位朋友;当老师,就必须要公平,对事不对人,好学生做错事要批评,坏学生做好事要表扬。

我要努力学习。为我的想法打下好的基础,要掌握许多只是,才能更好的教育学生,我一定要用心听讲,把老师讲的东西全记在脑海里,积少成多。我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“;如果”;这两个字,成为一位名副其实的老师。

第2篇:假如我是市长

如果我是市长,首先要注意城市的经济发展,不断提高市民的购物能力,让那些家境贫困的人往上温暖而舒适的房子,让每一个人都有一个美慢而温馨的家,不再让流浪儿在街上度日,只保留城市上的快乐,赶走痛苦。

如果我是市长,在经济发展的同时,我会对环境高度重视,号召我们周围的市民多多植树,爱护周围一草一木,让绿色保卫我们的家园,我再这里有一个大胆的想法:想要吸引世界各地的英才,研制出一种汽车,让它喷出来的尾气不会污染空气。我要制定出强硬的市区制度,约束人们自觉爱护环境卫生,使我们的城市变成一个人人羡慕、爱戴的大花园。

如果我是市长,我会毫不犹豫地选择贫困落后的地方。也许你们会说我傻,但我一点也不在乎。因为我觉得在别自己的苦汗得来的成果上以逸待劳,我也不愿意坐享其成。因为你没有尝过苦的滋味就不能知道甜的乐趣。所以我宁愿到落后贫困的地方去磨练自己的才子、丰富自己的知识。

我想到落后贫困的地方当市长,在那里发扬拼搏,我要准备更多的资金,在那里贫困的地区建更多的孩子在温暖而明亮的教室读书,学到更多的知识,让这片落后又寂寞的土地变成更加先进充满快乐。

而这些都是一个目标,想完成这个目标就应好好学习,掌握更多的知识才会成功。

第3篇:假如我是医生

每个人心中都有一盏不灭的明灯,而这盏明灯就是我心中的梦想。在漫漫人生中,我有许许多多的梦想。然而,在未来的人生里,我希望我是……

如果我是一名医生。我会用我学过的医术,来救愈那些危在旦夕的人们,让他们逃脱病魔的手心,健健康康的活下来。凡是来找我看病的,我都会一视同仁,决不有贫富之分。对于一些家境比较贫寒的人,我还会免费义诊。

如果我是一名老师。我要和蔼可亲的对待每一个学生,我要做一个被学生认可的,发自内心称赞的老师。如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心,用自己独特的教书方法教学生。如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。

如果我是园丁,我会不辞辛苦,把花园装扮的繁花似锦,让人一下子就爱上了这里。我会精心照顾每一枝花朵,我会让每一棵树苗,茁壮成长。我会耕耘在希望的大地上,用辛勤的汗水浇灌片片果林,当果林里结满芬芳的桃李,那将是我会心的微笑。

如果我是清洁员,我会认真的打扫城市的每一处角落,会劝诫人们不要随便乱丢东西,会用自己的双手来创建我们的家园。会尽自己的能力来使这个大家园变得更加美丽,更加繁荣、昌盛!

在今后的道路里,不管这些愿望是否可以实现,我都会怀着一颗真挚的心,来面对我的生活、学习与工作。

第4篇:假如我是风

假如我是风,在四季的脚步中,我更换着一件件美丽的衣服为人类带来了幸福。

春天,我穿着一件绿色的衬衫,踏着轻快的脚步,从海南岛一直来到北方,凡是我到过的地方,小河里的冰雪融化了,花园里的花竞相开放了,岸边的柳树发芽了。小朋友们换上春装,和我一起在山岗上跳舞、歌唱……世界呈现一片生机勃勃的景象。

夏天,我戴着一顶黄帽子,在田野里穿行,碧绿的西瓜带着美丽的条纹,嫩黄的'水蜜桃水灵灵的。不知不觉灵灵的。不知不觉,我便来到了城市里,夜晚,我为人们赶走蚊虫,带走一天的疲劳,让人们进入美好在梦乡。

秋天,我穿着金黄色的毛衣,在树林里与金黄色的叶子玩耍,叶子在我的吹拂下纷纷扬扬的飘落着,成了秋天的一道美丽的风景。在这时我听到了农民伯伯的呼唤“;风儿,风儿,快来吧!帮我把谷子吹干。”;听到农民伯伯的呼唤,我连忙赶到田野里,帮助农民伯伯把谷子吹干。忙完了,我已经累的满头大汗,不过,看着自己的劳动成果,我高兴的笑了。

冬天,我穿着洁白的衣服在雪花姐姐的带领下一起跳舞,给大地披上了银装。这时一枝红梅在傲雪中绽放了,我连忙向它问好,和它一起玩耍,在冬天里成了一处别样的风景。

这就是我,一个可爱的风,一个调皮的风,一个只想为人类造福的风。100字日记 WWW.riJI100zi.COm原创不易,请大佬高抬贵手!

第5篇:假如我是老师

假如我是老师,我要用爱的教育来慢慢的教导学生,让他们觉得上课是一件快乐的事。我会每天认真仔细教导学生,也不会乱发脾气,更不轻易骂人、打人,如果孩子犯错了,我会用诚恳的语气规劝他们,让孩子感动而知错能改,希望学生能成为有用的人。

假如我是老师,我会是一位幽默风趣的老师,让每个同学都喜欢我,我会敞开心胸去接纳所有孩子的与众不同,因为我知道,成绩好虽然重要,品行好更是重要。我要让孩子学习尽全力去做每一件事,遇到挫折不逃避,能够勇敢的面对问题,想办法去解决,让他们迈向更独立的里程碑。

假如我是老师,我要教出一群快乐、有自信的孩子。我会给孩子们表演的舞台,每个孩子都有特有的天赋,我要激发他们内在的。艺术天份,让学生多接触音乐、美术、舞蹈等活动,来丰富孩子的内心世界。如果学生喜欢唱歌跳舞,我会举办个“;超级星光大道”;让他们唱个过瘾、跳得痛快;如果孩子们喜欢讲故事,我会鼓励他们说故事给大家听,然后准备一些礼物来奖励他们。我会去欣赏、发掘每一个孩子的才能,让他们表现出热情与活力,孩子自然更有自信心;我还会教导他们去关怀别人,从帮助他人的过程中获得快乐,并养成喜欢助人的习惯。我还要陪着孩子多从事玩球、骑脚踏车等活动,多运动不但可以锻练孩子的体能,也会让他们变得更开朗。我也要为他们争取,利用体育课时间,来个骑车环城之旅,从中找到更多的乐趣。

假如我是老师,我会以身作则,正所谓“;言教不如身教”;,因为教师是学生的良好榜样,我带领着学生们勇敢的走出去,勇敢的表达自我,并且能在各项活动中,受到感染与薰陶,而得到满满的收获。当然,我也会不断的充实自己来成为孩子心目中最棒的好老师。

第6篇:假如我是科学家

假如我是一位科学家,我就要制造一个未来垃圾桶机器人,它的身高1。5米,手臂能自由伸缩,腿脚屈伸自如,它能自动识别有用物品和垃圾物品。它只要一看见垃圾就能把它捡起来,然后自动打开垃圾桶的盖子,把垃圾扔进去,进行分类后,把垃圾压缩的不能再小了,让垃圾桶的空间变大。如果它看见有人乱扔垃圾的话,它会提醒那个人,让他把垃圾扔进垃圾桶。如果有一个小弟弟小妹妹要扔垃圾的话,他们够不着,没关系,未来垃圾桶机器人把自己的腿变短,让小朋友们轻轻松松地把垃圾扔进去……。

假如我是一名老师,我要把我全部的知识传授给我的学生。我要利用寒暑假到边远山区给孩子们免费代课,让他们的'学识和城里孩子的学识一样渊博。我要教学生做人的道理,教学生有礼貌,教学生学会宽容,教学生要有理想……,让我的学生长大后成为对社会有用的人才。

假如我是一位医生,我首先要学精学通所有的医学知识,掌握各类医疗技术。不管是什么病,无论大病还是小病,我都能治好。不管是城市病人还是农村病人,我都要给大家免费治疗。我要让所有人健健康康地,快快乐乐地生活。

说了这么多理想,但我更喜欢现在的我,因为我还小,我通过努力学习,长大后可以实现当一位科学家或一位老师或一位医生的梦想。

第7篇:假如我是信鸽

假如我是维护和平的使者——信鸽,我会面对全世界的人类,向他们诉说战争给人类带来的危害,让全世界的人们共同行动起来——维护和平,制止战争。我常常从新闻里看到有些国家在发生战争,那里的人们在遭受苦难。为此,我们想起了过去那个战争的时代,无数的革命先烈失去了宝贵的生命。

如:江姐,这是我们的众所周知的女革命战士,在白色恐怖的年代里,年仅29岁的江姐,不顾生命的危险,同敌人英勇的作斗争;大作家鲁迅,本来是为了拯救中国人民遭受疾病的痛苦,东渡日本留学。面对中国政府腐败无能,中国人的麻痹,于是弃医从文,拿起笔杆子,先来拯救中国人民的灵魂。“;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”;是鲁迅先生一生的写照,也是我们今天学习的楷模。

像这样的革命烈士,在旧中国举不胜举,我们为了今天的'中国,抛头颅,洒热血,才换取今天的新中国。现在世界上许多地区还发生着战争,那里弥漫着硝烟,那里的人们在流泪、在流血、在失去生命。在电视上看到那些地方的百姓在流落街头。作为今天的少先队员,我义不容辞地担任维护和平的宣传员。

我要全世界人民呼吁:制止战争,维护和平!课文中写过这样一段话:为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动来,维护和平,制止战争!这也正是我们少先队员的心声!

第8篇:假如我是大人

假如我是大人,我就像原本是许久关在笼中快要奄奄一息的鸟儿,突然间重获了自由,无忧无虑在天空中的自由自在翱翔。假如我是大人,我就像原本困在狭窄池塘中的小鱼,忽然游到了广阔无际的大海,如鱼得水一般优游快活。

记得在小时候,大人总是对我们说:“;小孩子不懂事,不要多管闲事!”;“;小朋友要早睡早起,才会有精神。”;,这个不能做,那个也不能做,如果我是大人,我就可以不受许多莫名的规定、年龄的限制,随时能做自己想做的事,真不知该有多好!

假如我是大人,我要当一位好老师,对学生都很和气,并教导他们许多做人做事道理,让他们个个都成为好学生,假如我是大人,我就可以开着车在大马路上奔驰,假如我是大人,我也可以用自己赚来的钱,去买我所想要及需要的东西,反正,当大人的`好处实在太多了。

可是,当大人就只有好处吗?当然不是了,其实当大人也有坏处,例如:承受工作压力,若是做了爸爸妈妈,甚至还会有经济上的困扰及教养子女的责任……等,所以当大人有好处也有坏处。假如我是大人,我会尽量使这些坏处减到最低,不然,最后把自己弄得疲惫不堪,岂不是太可怜了吗?

但是,时间如流水,只往前走不会回头,现在是小孩的我们,有一天终究会长大我们不能去阻止年龄的前进,所以如果现在是小朋友,就尽小朋友应尽的责任,若是大人,就尽大人的责任就好,所以随着不同年龄,去扮演好不同阶段的角色就好了,要把握现在,才能展望未来!

第9篇:假如我是老师

我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献,这是多么的伟大啊!

假如我是老师,我一定不像有些老师那样,整天板着脸,冷若冰霜,我要像同学们的大姐姐,对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题,我一定认真解答,直到他们听懂了为止,一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的'同学,我一定会去安慰他(她),我宁愿和他(她)一起分担烦恼,为他(她)排忧解难,我还会努力地去逗笑他(她)。

假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地排解同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会,还要教他们学会自己解决一些事情。我绝对不允许“;舞刀弄枪”;的,我要让同学们快乐地生活在这个集体里,不让他们受到任何伤害。

假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害得他们每天都被作业压得喘不过气来,我要让他们有更多的时间去开辟“;第二课堂”;,有更多的时间去玩耍,让他们恢复自由,恢复童年的乐趣。

假如我是老师,我在假日里一定带他们去到处玩耍,体验老师和学生间的亲密感情。

假如我是老师,我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活,使同学们能够自理生活。

假如我是老师,我一定会像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生。

第10篇:假如我是家长

如果我是个家长,我一定会做一个“;懒”;家长。

首先,对于孩子的生活,我是不会多动手的。早晨,让孩子穿衣,叠被;晚上,让他自己整理床铺。随着孩子越长越大,我这个家长会越来越懒,我会分配给孩子越来越多的家务活。在必要时,我会给他多做些辅导。我会教他怎样安排做家务的时间,我还要他知道一些生活小窍门,经过长期锻炼,我的孩子一定会很能干。

其次,对于孩子的学习,我不会像其他家长那样整天忙碌,我不会守着孩子,盯着他做作业,自己的作业自觉完成,没有必要上太多的补习班,让他们来选择。同时,我要带孩子四处游玩,我会带他去博物馆,在欣赏文物时,我会给他讲许多历史故事。我会带他去音乐厅,沉浸在音乐的海洋中,我还会带他去图书馆,让他选择一些喜欢看的书。我希望他吸收多方面的知识,自觉,愉快地完成学业,这对他将来是很有好处的。

如果我是家长。就不会把成绩看得那么重,毕竟它不代表一切,社会上需要的是能力,知识是排在第二位的,当他成功时提醒他不要骄傲,失败时及时鼓励他,让他找到自信。

家长和孩子年龄不同,需要的是沟通,家长要及时了解孩子的想法,孩子也能了解家长的苦心,倾听孩子的心声。

如果我是家长。我会树立好自己好的形象,再教育孩子怎样做人。生活中有许多事,我会问她该怎么做,我给他一段时间思考,再让他告诉我他的。做法,如果他的做法正确,我会给予鼓励,如果他的做法不恰当,我会给他指出,并告诉他正确的做法,另外可以言传身教。

你认为这样的家长好吗?做家长难,做孩子心中的好家长更难。家长对孩子的影响起着举足轻重的作用。

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