有趣的“反着做”
金晟晗
“哈哈哈……”四(2)班的教室里传来了阵阵同学们开心的笑声,这是怎么一回事?原来是陈老师与同学们正玩着有趣的“反着做”游戏呢!
“反着做”的游戏规则很简单:老师发出一个指令,我们就要按这个指令的相反意思去做。比如说:老师对我们发布的指令是:“全体起立!”我们就要全体坐正。
第一轮游戏马上就要开始了,老师让我们全体起立,合并成了四个大组,然后故意拉长了语调:“同学们,第一轮游戏马上开始了,准备,第一个指令是,向……”我们一个个屏气凝神,竖起了耳朵,像一只只机灵的小兔子,生怕因为自己一个走神,老师已经把指令发出去了。所以我们不放过老师话中的任何一个细节,“……右转!”老师出其不意地发出了指令,想把我们“杀”个措手不及。不过,我们一个个都聪明得很,一起整齐划一地向左转。老师微笑着夸奖道:“大家都很机灵,第一轮全部通过了。”听了老师的夸奖,同学们心里美滋滋的,站得更加直了。兴致勃勃地等待着下一轮游戏的开始。
第二轮游戏很快就开始了,老师带着几分得意的笑容说:“这一轮大家可要更加反应灵敏了,因为我要放大招了哟!”听到“放大招”这几个字,同学们更加激动了,我的心也提到了嗓子眼儿!果然,老师变得更加“狡猾”了,她趁着大家意犹未尽,仍欢声笑语地聊天时,发出了指令:“站着笑!”这次老师的指令既干脆又明快,那些正玩着小动作的同学根本没听清老师在说什么,一个个呆愣在原地,不知所措。这时候,又传来了老师那略带笑意的声音,“呵呵,看来这次有人要中招了哟,现在开始倒计时:十、九、八、七、六……”说时迟那是快,我站在原地哈哈大笑起来,同学们一见,也都纷纷效仿我,只有少数同学坐在椅子上“哇哇哇”学着大哭起来,还故意挤出两滴眼泪来呢。我这才猛然间意识到:不对啊,这个游戏叫“反着做”啊,我做错了啊!老师走了过来,拍拍我的肩,笑着说:“哈哈,你中招啦!”教室里又爆发出一陈哄堂大笑,我的脸如同一个大苹果一般红……日记100字 WWW.RIJI100zi.com原创不易,请大佬高抬贵手!
我非常喜欢“反着做”这个游戏,它不仅有趣,还能锻炼我们的手脑协调能力。同时我还明白了一个道理:做任何事情,哪怕是玩一个小小的游戏,也需要动脑筋呢!
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